Parecer Critico De Uma Gestora Escolar

CURSO : LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: Educação e Saúde CARGA HORÁRIA: 60 : 00 /h PROFESSOR: PLANO DE CURSO I - EMENTA : A educação em saúde e a comunicação nesta proposta têm o sentido de: • formar o pensamento crítico das pessoas para reconhecer seus problemas e atuar individual e coletivamente para solucioná-los; • trabalhar as relações institucionais que acontecem nas diversas instâncias do Sistema Único e deste com outras organizações…

2º - Os laboratórios de informática educativa, por meio das práticas ali desenvolvidas, objetivam: I - Possibilitar a criação de ambientes de aprendizagem diferenciados, dinâmicos, colaborativos e interativos. II - Potencializar o uso crítico e criativo dos diferentes recursos tecnológicos, como forma de expressão oral, escrita, registro, socialização e produção de textos em diferentes contextos e linguagens. III - Favorecer o uso das tecnologias da informação e…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Xaxim 2014 IDIANESBERSE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

2º - Os laboratórios de informática educativa, por meio das práticas ali desenvolvidas, objetivam: I - Possibilitar a criação de ambientes de aprendizagem diferenciados, dinâmicos, colaborativos e interativos. II - Potencializar o uso crítico e criativo dos diferentes recursos tecnológicos, como forma de expressão oral, escrita, registro, socialização e produção de textos em diferentes contextos e linguagens. III - Favorecer o uso das tecnologias da informação e…

atual e os demais profissionais que completam a equipe escolar. Na atualidade, faz-se necessário a construção de um PPP ao chão da realidade desta escola, até porque o PPP existente não foi construído coletivamente. Diante deste quadro, como mobilizar, enquanto coordenadora o coletivo escolar para analisarmos o PPP, que não foi elaborado coletivamente? 5 JUSTIFACATIVA Tendo em vista a análise crítica do PPP dentro do contexto escolar e visando a viabilização do mesmo nesta…

onde está inserida e das relações com o outro. Desta forma, ampliando sua capacidade de descoberta e construção de conhecimentos, as crianças vão penetrando de modo consciente na dinâmica da vida e se constituindo, como sujeitos históricos, críticos e participativos. As atividades são programadas de forma a inserir o conteúdo a ser trabalhado dentro do objetivo a ser alcançado pela instituição, envolvendo a família e a comunidade. Para prestar um atendimento de…

2º - Os laboratórios de informática educativa, por meio das práticas ali desenvolvidas, objetivam: I - Possibilitar a criação de ambientes de aprendizagem diferenciados, dinâmicos, colaborativos e interativos. II - Potencializar o uso crítico e criativo dos diferentes recursos tecnológicos, como forma de expressão oral, escrita, registro, socialização e produção de textos em diferentes contextos e linguagens. III - Favorecer o uso das tecnologias da informação e…

2º - Os laboratórios de informática educativa, por meio das práticas ali desenvolvidas, objetivam: I - Possibilitar a criação de ambientes de aprendizagem diferenciados, dinâmicos, colaborativos e interativos. II - Potencializar o uso crítico e criativo dos diferentes recursos tecnológicos, como forma de expressão oral, escrita, registro, socialização e produção de textos em diferentes contextos e linguagens. III - Favorecer o uso das tecnologias da informação e…

condição de vida através do estudo. A maior parte do filme passa dentro de uma sala de aula com alunos na faixa etária entre treze a quinze anos de idade com diversos problemas principalmente social. Ademais, referido filme revela que o regime escolar é aplicado através de métodos rígidos nos quais os professores e a direção não aceitam a falta de dedicação de seus alunos. Ainda, importante salientar que os professores induzem seus alunos a serem submissos, impondo-lhes certo…

quando éramos perguntados sobre qual a nossa expectativa a respeito da atuação profissional, poucos revelavam desejo 4 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco. 3 por atuar na docência. Falava-se muito na pedagogia em espaços não escolares. Mas, o que o curso da UFPE propõe para este profissional? O que pensa o aluno sobre o que é ser pedagogo e qual o seu desejo quanto a sua futura atuação? Diante destas indagações é que temos como objetivos identificar a proposta de pedagogo