Parceria Familia X Escola

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLO: SÃO RAIMUNDO NONATO KÁTIA LEILA DE SOUSA VIEIRA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DA TURMA DO 1º ANO DA UNIDADE ESCOLAR DEUSDETH ALBUQUERQUE SÃO JOÃO DO PIAUÍ /PI 2012 KÁTIA LEILA DE SOUSA VIEIRA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DOS ALUNOS DO 1º ANO DA UNIDADE ESCOLAR DEUSDETH ALBUQUERQUE Projeto apresentado à Coordenação do Curso de Especialização…

assistência social, de base municipal, integrante do SUAS – Sistema Único da Saúde, localizando em áreas com maiores índices de vulnerabilidade e risco social, destinado à prestação de serviços e programas socioassistenciais de proteção social básica às famílias e indivíduos, e à articulação destes serviços no seu território de abrangência, e uma atuação intersectorial na perspectiva de potencializar a proteção social. O nome do projeto de intervenção será “Viva a Vida” e…

Vagner Gomes da Silva PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE, CAMINHO PARA A INTEGRAÇÃO NOVO REPARTIMENTO – PA 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO - SEDUC UNIÃO DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – SEÇÃO PARÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR (EaD) Vagner Gomes da Silva PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. CAMINHO PARA A INTEGRAÇÃO

pais na escola. 3 – Problematização: A dificuldade encontrada pela escola junto aos pais tem contribuído para o baixo rendimento no processo de aprendizagem do aluno? 4 – Justificativa: È importante salientar que a educação é um processo continuo que se desenvolve no espaço familiar e social. Por isso, através dessa problemática é possível fazer uma analise com relação a situação dos pais e suas dificuldades em acompanhar o processo escolar de seus filhos, pois, essa relação de…

Pais e Amigos dos Excepcionais ESCOLA ESPECIAL RENASCER PROJETO Lucas do Rio Verde, junho de 2012. PROJETO TÉCNICO E PEDAGOGICO. 1. Identificação Nome do Projeto: Nome da Instituição Proponente: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais Endereço: R. Paranapanema, nº 857 S – Bairro Alvorada Município: Lucas do Rio Verde Estado: Mato Grosso CEP: 78455-000 Responsável pela Instituição: Fabrício Moraes Mocheuti Entidade Executora: Escola Especial Renascer…

Gestão |,fomos encaminhadas a Escola Estadual educação básica Willy Hering, localizada no bairro Bela Aliança e realizamos nosso estágio. Com o objetivo era que através de observação e análise da necessidade da escola visitada, elaborássemos um plano de ação e executássemos para ver como se acontecem as coisas na realidade. Primeiramente, fizemos leitura de textos e tivemos orientação da professora responsável pelo estágio supervisionado e antes mesmo de visitarmos a escola preparamos…

O problema: A falta de escola estruturada para receber alunos com dificuldades de aprendizagem. Objetivos Objetivo Geral: Conhecer melhor a estrutura da escola Giovanei Souza dos Santos Objetivos Específico:s * Analisar a situação das salas se todas são climatizadas; * Identificar se todos os professores tem uma formação com alunos indisciplinados; * Vivenciar a prática do professor em sala de aula. Justificativa O presente trabalho…

INTERAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA: A GRANDE PARCERIA RUMO À EDUCAÇÃO INTERACTION SCHOOL-FAMILY: THE GREAT PARTNERSHIP HEADING FOR THE EDUCATION Idene Maria Oliveira de Almeida1 Luís Fernandes Oliveira de Almeida2 Raquel Andrade Santos RESUMO Este artigo não pretende exaurir a temática “Interação Escola-Família”, pois, atualmente, é significativo o número de publicações que aborda o tema acima elucidado. Na verdade, o objetivo do mesmo, é: “compreender qual é o papel da escola e da…

FAMILÍA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR FAMILÍA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. FAMILIA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção

.................13 REFERÊNCIAS.................................................................................................14 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola Estadual “Maria Amâncio” localizada na Rua São José nº 747 Bairro São Geraldo em Sete Lagoas MG. A Escola deve ser enquanto espaço público, um lugar de diálogo, de debate, de interação de inter-relação de conflito, de crescimento individual e coletivo, portanto nossa proposta pretende…