Parametros Curriculares Nacionais Leis Da Diretrizes E Bases

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS O homem é antagônico por natureza, ao mesmo tempo em que cria, inventa; destrói... Muitos escreveram com as mesmas idéias que tivemos se não, com as mesmas letras, o mesmo sentido da escrita aqui apresentada ao senhor leitor? Fato este ocorrido ao longo de cada história, sua história; geração... Impossível de acontecer? Não. Assim, é à escola, assim é a educação, não é contrário à criação ou invenção, mas... Transformadora porque é transformada,…

foi apresentado os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacional (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, tendo como objetivo a necessidade de observar a diversidade e o…

Introdução O multiculturalismo surgiu nos Estados Unidos, como um movimento social em defesa das lutas dos grupos culturais negros e de outras minorias, e como abordagem curricular contrária a toda forma de preconceito e discriminação no espaço escolar. No Brasil, esse movimento eclodiu a partir do século XX, com o grande desafio escolar de romper com estruturas rígidas de segregação e exclusão cultural, já que o preconceito é uma questão afirmadamente histórica em nosso País. Muitas…

projetos pedagógicos que norteiam essas entidades a fim de proporcionar melhor relacionamento entre pais / alunos / professores. Conhecer as leis e diretrizes que norteiam essa temática é de fundamental importância, portanto, serão apresentados quadros sobre as Leis e Diretrizes da Educação Nacional, Parâmetros e Diretrizes Curriculares, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. E ainda será mostrada uma atividade escolar relacionada a datas comemorativas como dia dos pais…

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NEISI MARIA DA GUIA SILVA DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA NO CONTEXTO DE UMA POLÍTICA CURRICULAR NACIONAL GOIÂNIA 2009 1 NEISI MARIA DA GUIA SILVA DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA NO CONTEXTO DE UMA POLÍTICA CURRICULAR NACIONAL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade…

meio de convivência,trabalhar as difereças observando as características pessoais e únicas de cada membro de sua família,ampliar as visões à respeito de outras formas de grupos que se denominam “família”,exemplo de casais homoafetivos que mediante a Lei tem por direito constituir família,casais que constroem “famílias” paralelas,etc. Vale lembrar que a escola deve desempenhar sua função de auxiliadores nesse período de formação de idéias,para isso segundo Tiba(1998),entre família e…

grande conflito entre a Educação e a Diversidade, pelo fato de ter uma base multicultural forte, marcada por uma história de escravização e genocídio dos grupos afrodescendentes e indígenas (CANDAU, 2012:17). Devido a essa diversidade cultural a preocupação de se ter uma escola condizente com a realidade social se intensificou mobilizando os políticos e educadores a realizar políticas educacionais voltadas a essa questão. Com base nesse cenário foi feito um desafio aos discentes de…

orientações sexuais, etc. Os professores deverão usar as suas experiências nesta área, adequando e consultando as Leis que norteiam a educação nacional, tais como a LDB, Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume1, observando ainda o Regimento da Escola. O Diretor enfatizou que a…

tabela: Passo 01 - Faça um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratem da necessidade de…

escola constituem os motes. Inicialmente levantamos os principais aspectos existentes na Lei de Diretrizes e Base de Educação Nacional, nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratam da necessidade de observar a diversidade…