estrutura e organização da educação brasileira e educação e diversidade
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - 7109
CURSO DE PEDAGOGIA
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
ALINE BENTO RA:8745113970
LORENA FERNANDES BATISTA RA: 8367806147
LUCIANA RODRIGUES DE SIQUEIRA LOPES RA: 8944164232
VANESSA FERREIRA DINIZ RA: 8929141586
VERA LÚCIA BRANDÃO RODRIGUES RA: 8977224439
Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade”, do 1° Período do Curso de Pedagogia, sob orientação da Professora-Tutora à distância Profa. Mariciane Mores Nunes e a Profa. Maria Clotilde Basto e a Professor-Tutora Presencial Rosimar de Souza Pinheiro.
Polo Unieducação 7109
Goiânia, 24 de Abril de 2014
Introdução
No Brasil há um grande conflito entre a Educação e a Diversidade, pelo fato de ter uma base multicultural forte, marcada por uma história de escravização e genocídio dos grupos afrodescendentes e indígenas (CANDAU, 2012:17). Devido a essa diversidade cultural a preocupação de se ter uma escola condizente com a realidade social se intensificou mobilizando os políticos e educadores a realizar políticas educacionais voltadas a essa questão.
Com base nesse cenário foi feito um desafio aos discentes de Pedagogia, de promover na escola Saber Conviver ações pedagógicas que valorizem toda a diversidade presente. Tendo em vista que seu projeto pedagógico curricular esta de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais, para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, e com o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil.
Portanto, o objetivo do desafio é fazer uma análise entre as determinações legais que ampara o respeito às diversidades culturais e as práticas pedagógicas