Paradigmas E Pesquisa Educacional

O que é Paradigma: Paradigma é um termo com origem no grego “paradeigma” que significa modelo, padrão. No sentido lato corresponde a algo que vai servir de modelo ou exemplo a ser seguido em determinada situação. São as normas orientadoras de um grupo que estabelecem limites e que determinam como um indivíduo deve agir dentro desses limites. O termo surgiu inicialmente em Linguística na teoria do signo linguístico criada por Ferdinand de Saussure,

Significado de Paradigma O que é Paradigma: Paradigma é um termo com origem no grego “paradigma” que significa modelo, padrão. No sentido lato corresponde a algo que vai servir de modelo ou exemplo a ser seguido em determinada situação. São as normas orientadoras de um grupo que estabelecem limites e que determinam como um indivíduo deve agir dentro desses limites. O termo surgiu inicialmente em Lingüística na teoria do signo lingüístico criada por Ferdinand de Saussure, na qual relacionava

ENGENHEIRO DOS NOVOS TEMPOS E AS NOVAS PAUTAS EDUCACIONAIS”. Objetivo: Aprimorar o conhecimento aprendido nas disciplinas dos semestres, aplicando o conhecimento à prática. Leia o texto em anexo. Em seguida, responda às questões propostas pelos professores. Esse trabalho deverá seguir algumas normas conforme descrito nas orientações abaixo: Orientações: • O trabalho será realizado individualmente. O texto deverá servir como ponto de partida para um estudo/pesquisa e não somente…

Inspeção Escolar e os Paradigmas Educacionais SARZEDO - MG 2013 MÁRCIA BATISTA CHAVES A importância da Inspeção Escolar e os Paradigmas Educacionais Trabalho de conclusão de Curso apresentado ao Instituto IPEMIG/FACEL como requisito para obtenção do título de Especialista em Inspeção Escolar. Sarzedo - MG 2013 CHAVES, Márcia Batista. A importância da Inspeção Escolar e os Paradigmas Educacionais. Sarzedo:…

ambientais de outras regiões. Insistir no valor e na necessidade da cooperação local, nacional e internacional para prevenir e resolver problemas ambientais. Ajudar a descobrir os sintomas e causas reais dos problemas ambientais. Paradigma O conceito de paradigma tem varias concepsoes explanadas por vários professores. Todos os modelos e padrões compartilhados por grupos sociais que permitem explicações de certos aspectos da realidade. (Moraes 1998) Conjunto de regras que…

UMA ABORDAGEM SOBRE A GESTÃO ESCOLAR E SEUS PARADIGMAS Patrícia Santana1 Vandeilton Trindade2 RESUMO Este artigo busca em linhas gerais uma breve abordagem histórica das teorias administrativas e das teorias organizacionais na perspectiva de compreender os processos, nas quais as mesmas perpassaram ao longo do tempo até se configurarem como paradigmas na sociedade. Imersos num modelo de gestão atual, é pertinente compreender como se deu esse processo de transição e até mesmo…

EM PSICOLOGIA ESCOLAR/ EDUCACIONAL NA REGIÃO NORTE Psicologia Escolar II Profª: Kênia Santana Dayanne Ferreira Jaqueline Oliveira CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO - UNITRI http://www.estadosecapitaisdobrasil.com/regiao/norte/ Introdução Objetivo Análise de produções científicas da região norte, abordando Investigar o estado da arte em Psicologia Escolar/ Educacional temas como, Psicologia Escolar/Educacional; o Novo, o velho na região Norte. e a crise de paradigma. Justificativa…

Ferreira Jr. HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA MARXISTA E PESQUISA EDUCACIONAL BRASILEIRA MARISA BITTAR* AMARILIO FERREIRA JR.** RESUMO: A partir das últimas décadas do século XX, notadamente com a crise do marxismo, o campo da história da educação passou a contar com a hegemonia da Nova História. Desde então, os objetos de estudo passaram a privilegiar a história das mentalidades, da vida cotidiana, das mulheres, do microacontecimento educacional etc. A “história em migalhas” em que…

indiretamente na minha vida. iv “É durante as fases de maior adversidade que surgem as grandes oportunidades de se fazer o bem a si mesmo e aos outros” Dalai Lama v RESUMO A presente monografia realiza um estudo sobre o uso da informática educacional como meio de auxilio no processo de ensino-aprendizagem. A nova era, chamada de era digital é marcada pelos constantes avanços tecnológicos, que causam muitos conflitos de idéias e posições. O uso do computador na…

Educação Inclusiva: uma B reve Reflexão sobre os Paradigmas Educacionais no Contexto da Educação Especial B rasileira A educação de alunos com necessidades educativas especiais que, tradicionalmente se pautava num modelo de atendimento segregado, tem se voltado nas últimas duas décadas para a Educação Inclusiva. Esta proposta ganhou força, sobretudo a partir da segunda meta de da década de 90 com a difusão da conhecida Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994), que…