Paradigmas Da História

teoria: paradigma, ciência normal, revolução científica, incomensurabilidade. O modelo kuhniano encara o desenvolvimento científico como uma seqüência de períodos de ciência normal, nos quais a comunidade científica adere a um paradigma. Estes períodos, por sua vez, são interrompidos por revoluções científicas, marcadas por crises/anomalias no paradigma dominante, culminando com sua ruptura. A crise é superada quando surge um novo candidato a paradigma. Ao comparar o antigo e o novo…

merecer uma revisão as definições que a palavra estética recebeu através da história. Derivada do grego aisthetikós, de aisthanesthai, que quer dizer perceber, sentir, a palavra foi usada primeiramente por Alexander von Baungarten, no século XVIII, para designar mais do que ciência do belo: o estudo da sensação ou a teoria da sensibilidade. Estética, como disciplina da área da Filosofia, é relativamente recente na história do pensamento humano, portanto. Mas os homens pensam…

25ª ed. p.215. (Excerto de) O NOVO PARADIGMA HOLÍSTICO" Ondas à procura do mar - Pierre Weil Muito se tem falado ultimamente, em certos meios da ciência, em mudança de paradigma; estaríamos em plena revolução científica e epistemológica; esta revolução seria justamente caracterizada pela emergência, no cenário do conhecimento humano, de um novo paradigma. Tem-se dado o nome de paradigma holístico a este fator de mudança. Em que consiste este paradigma holístico? Como defini-lo,…

Os paradigmas emergentes Boaventura Santos avalia que os sinais de uma profunda crise do modelo de racionalidade científica são muitos fortes e que estamos a viver um período de revolução científica, embora não se saiba como isso acabará. Há, portanto, em conformidade com o autor, uma crise do paradigma dominante: “A primeira observação, que não é tão trivial quanto parece, é que a identificação dos limites, das insuficiências…

critérios de O que são paradigmas? Realizações científicas universalmente reconhecidas que, por um certo tempo, fornecem problemas e soluçõesmodelo para uma comunidade de profissionais (Kuhn, 1996) Estrutura básica (componentes aceitos): • Grupo de teorias; • Métodos; • Forma de definir dados. Thomas Kuhn e os paradigmas científicos • Todas as disciplinas cientificamente amadurecidas se organizam de acordo com paradigmas; • Antes do paradigma, não existe ainda…

uma mercadoria, desprezando o espaço público e a dimensão humanista da educação. Opondo-se a esse paradigma, a educação para um outro mundo possível , respeitar e conviver com a diferença a concepção neoliberal da educação e a negação do sonho e da utopia. Por isso, uma educação para um outro mundo possível é, sobretudo, a educação para o sonho. A mercantização da educação é um desafio da história atual, ela valoriza o econômico em detrimento do humano, para inverter essa lógica só…

no Brasil Colônia, Império e República: O Brasil e a deficiência Paradigmas da Educação Especial • • Ações pioneiras em EE • Projetos de Lei • • Paradigmas Segregativo Fase da EE médico terapêutico • Paradigma Integrativo Intervenção centrada no aluno • Centrada na Escola • Escola Inclusiva • (paradigma atual) A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL COLÔNIA, IMPÉRIO E REPÚBLICA: O BRASIL E A DEFICIÊNCIA Brasil Colônia  A história retrata o Brasil Colônia, no inicio da colonização…

despeito de todos os esforços dos cientistas, o problema não é resolvido à luz do paradigma vigente, nem tão pouco, com nenhuma outra articulação, precisão, adicionamentos de hipóteses ad hoc ao paradigma, este problema passa a ser considerado uma anomalia. A partir de então, alguns cientistas mudam a sua prática profissional, eles começam a investigar soluções para a anomalia que não estão mais no bojo do paradigma, Esta prática, que podemos dizer ser de uma ciência extraordinária,…

Conceito de Paradigma: Tese de Thomas Kuhn O termo paradigma ganhou proeminência na filosofia da ciência nos anos 1960, principalmente através do trabalho de Thomas Kuhn (Griffiths, O’Callaghan e Roach, 2008: ix). A ideia de paradigma indica “uma importante conquista científica reconhecida por uma determinada comunidade de cientistas, que fornece um modelo do qual deriva uma tradição coerente de investigação científica e também uma maneira geral de olhar o mundo” (Borgatta e Montgomery,…

comum tanto com a hístoria da arquitetura como com a critíca. Contudo a Teoria se distingue dessas atividades, pois oferece soluções alternativas a partir da observação da situação corrente da disciplina e propõe novos paradigmas de pensamento. Teoria trabalha níveis de abstracção, avaliando a arquitetura como profissão, as intenções dos arquitetos e sua relevancia cultural. A natureza especulativa, antecipatória e catalisadora da atividade teórica distingue-a da história e da…