Para Haydt

conhecimentos teórico, didático e metodológico de sua formação profissional, é praticado com interpretação pessoal; a mensagem transmitida não pode ser contestada, e deve ser escutada sem discussão, memorizada e repetida por ocasião das avaliações. Corrobora Haydt (2006, p.155), a aula expositiva pode ser usada nas seguintes situações de ensino; - quando há necessidade de transmitir informações e conhecimentos seguindo uma estrutura lógica e com economia de tempo; - para introduzir um…

há uma falha na comunicação entre professor–aluno, aluno-professor, poderá ocorrer o distanciamento das duas partes, o que poderá prejudicar a relação; uma vez que o diálogo é um elemento fundamental da aprendizagem, fato que é reforçado por HAYDT (1995, p.87), sobre a importância do estabelecimento do diálogo: “Na relação professor-aluno, o diálogo é fundamental. A atitude dialógica no processo ensino-aprendizagem é aquela que parte de uma questão problematizada, para desencadear o 7

professores alfabetizadores; Ler e escrever – Secretaria da Educação – SP; Site: Turma da Mônica. Disponível em: http://www.turmadamonica.com.br/ Biografia Mauricio de Souza. Disponível em: http://www.e-biografias.net/mauricio_de_sousa/ Regina Célia C. Haydt – Curso de Didática Geral, editora ática, PLT ANHANGUERA. http://books.google.com.br/books?id=IaBCRpSsoF8C&lpg=PA66&ots=VGy_gRo1dB&dq=plano%20de%20aulas&pg=PA64#v=onepage&q=plano%20de%20aulas&f=false…

debater com a turma de que maneira podemos melhorar o planeta com a reciclagem, diagnosticando o | |progresso e desempenho da turma. | |J – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS | | | |GODOY, A. C. de S. (org.). Didática. Campinas: Alínea, 2009. | |HAYDT, Regina Célia C. Curso de Didática Geral: Ática, 2006. | |LUCKESI, C. C. Avaliação da aprendizagem... mais uma vez. São Paulo, SP, Revista ABC EDUCATIO, n. 46, jun. 2005, p. 28-29. Disponível em:| | Acesso em: 29 de maio de 2011. |…

sociedade em que está inserida. Assim os meios citados como a pedagogia, didática, ensinar e educar, estão sempre interligadas, pois, um é levado em questão quando o outro é argumentado. Bibliografia PLT Curso de Didática Geral - Regina Célia C. Haydt

de 1,0 (hum) ponto, ou seja, a atividade valerá de 0,0 (zero) à 1,0 (hum) ponto, e a data final para entrega delas será informado no ambiente virtual. Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Didática Questões Dissertativas 1) 1) Haydt (2006) afirma que a Didática é uma seção ou ramo específico da Pedagogia; explicite o sentido dessa afirmação, detalhando o que você entendeu sobre as relações que têm sido estabelecidas entre a Didática e a Pedagogia. (0,2) Resposta:…

TÉCNICAS. Informação e Documentação. Citações em Documentos Apresentação NBR 10520.ago.2002 Rio de Janeiro: ABNT, 2002. Texto: A relação Professor/Aluno no processo de ensino e aprendizagem. Livro PLT DIDÁTICA GERAL de Regina Célia C. Haydt, 316. Capítulo 03 pagina: 55 a 89.

cumprir esse papel. Referências Bibliográficas: BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília, 1997. CAVALCANTI, Zélia. Alfabetizando. Porto alegre: Artes Médicas, 1997. HAYDT. Regina Célia Cazaux. Curso de didática geral. 7. ed. São Paulo: Ática, 2001. LUCKESI, Cipriano Carlos. Entrevista à Revista Nova Escola sobre avaliação da aprendizagem. Nova Escola, 2001. Disponível em: . Acesso em: 05 jul.…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação à Distância (AD) Unidade de Aprendizagem: INTELIGÊNCIA E SEGURANÇA PÚBLICA Curso: SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE SEGURANÇA PÚBLICA Professor(a): ANDRÉ HAYDT CASTELLO BRANCO Nome do aluno: EVANDRO LUIZ XAVIER COSTA Data: 05/08/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço

influenciaram o sistema ensino aprendizagem contemporâneo ,dano-nos parâmetro para nossas futuras e atuais praticas pedagógica.Não mais, agradecemos esta valiosa oportunidade de aprimorarmos nossos conhecimento. Bibliografia. Haydt,Regina Célia Cazaux, Curso de Didatica geral – 8º ed.-Sâo Paulo Atica,2006 327p Piletti, Nelson,Psicologia da Aprendizagem, 1. Ed ,1ª reimpressão –São Paulo: Contexto 2013- Teoria da Personalidade – edição 2002-…