Para Compreender Antes Da Leitura

ter me dado forças nessa minha trajetória, pois sem minha fé jamais teria conseguido. Aos meus familiares e amigos por terem me ajudado nesta caminhada. “... aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, antes de mais nada, aprender a ler o mundo, compreender o seu contexto, não numa manipulação mecânica de palavras, mas numa relação dinâmica que vincula linguagem e realidade.” (Paulo Freire) RESUMO O presente trabalho de monografia teve…

trabalho é de destacar a importância do professor trabalhar com maior frequência a oralidade com seus alunos. Realizar leituras individuais, compartilhadas, enfim, que ele (o professor) descubra uma maneira de fazer com que as crianças vejam a importância de trabalhar a leitura e seus diversos gêneros textuais dentro da sala de aula. É destacada também a importância do trabalho de leitura e escrita de textos no processo de alfabetização. De fato, não mais se admite pensar em…

Assunto: A Leitura dos Textos. Referência: FOLSCHEID, D, WUNENBURGER, J. Metodologia Filosófica. Tradução: Paulo Neves. – 3ª Ed. – São Paulo: Martins Fontes, 2006. – (Ferramentas) Página número: Trecho citado: 06 “Descontadas a pura reflexão e a palavra viva nos cursos e nas conversações filosóficas, os textos devem, portanto, ser considerados como a estrada mestra da iniciação filosófica.” “[...] a filosofia não escapa a essa regra comum da cultura que impõe a cada um apoiar-se nos

infantil na escola particular Nossa Escola, no ano de 2014 - Um estudo de caso no GII. 2. Problema Será que há uma receita para alfabetizar? 3. Hipótese A alfabetização é um processo que começa muito antes da entrada da criança na escola, onde é submetida a mecanismos formais de aprendizagem da leitura e da escrita. Infelizmente não há um método nem uma receita a ser seguida passo a passo, pois a alfabetização é algo muito maior do que somente ensinar crianças a ler e a escrever,…

Procedimentos estratégicos de leitura Um texto para estudo exige do leitor concentração, atenção voluntaria e controlada. Existem vários recursos para desenvolver uma leitura mais produtiva, sendo que alguns fazemos uso de maneira natural e outros ajudam a melhorar nossas habilidades. a) Estabelecer um objetivo claro Quando possuímos um objetivo claro para a leitura, tratamos o texto com mais atenção. Definir antes o nosso objetivo nos ajudar a escolher a melhor forma de…

estratégias de sala de aula, são fundamentais para o domínio dessas habilidades que serão desenvolvidas. Objetivos geral: Construir o conhecimento com prazer através de atividades lúdicas no laboratório de informática de forma interdisciplinar envolvendo leitura, escrita, jogos incluindo os diversos gêneros textuais, contribuindo sobremaneira para a alfabetização e letramento. Objetivo específico: Trazer para o cotidiano da Escola a inclusão digital para garantir o aprendizado de…

literatura infantil e incentivar a formação do habito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este trabalho vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver hábitos de leitura levando a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O presente estudo inicia com um breve histórico da literatura infantil, apresentada conceitos de linguagem e leitura, enfocando a importância de…

finalmente palavras. Mas só isso ainda não é o suficiente, para que a alfabetização seja completa, este aluno deve conseguir ler e escrever fluentemente para que possa compreender a ação almejada pelo educando e pelo educador, que é o conhecimento da língua oral e escrita.” (Adriana Hamilton). “Estar alfabetizado é conseguir decodificar, compreender o código, entender seu significado, porque o aluno deve ir além das entre linhas, deve buscar a fundo, de forma que consiga esmiuçar o…

ENSINANDO A LER, ENQUANTO SE LÊ: A LEITURA COLABORATIVA Kátia Lomba Bräkling1 Considerando os pressupostos teóricos que hoje orientam o trabalho com a linguagem, podemos afirmar que não é qualquer tipo de atividade que se presta ao trabalho com qualquer conteúdo. Ao contrário, a elaboração e o desenvolvimento das atividades de ensino precisa considerar as características específicas de cada conteúdo, de cada aspecto que será trabalhado. Nessa perspectiva, é de fundamental importância…

escrita e da leitura, da mesma forma que o fizeram para a aprendizagem da língua materna, a oral. As crianças a todo o momento que em necessitam escrever algo, são colocadas à prova, pois necessitam pensar, se questionar, sobre os “riscos”, os sinais devem representar o que vão escrever, dentre outros aspectos. (TFOUNI, 2000). As autoras ainda ressaltaram que três preocupações básicas predominaram na elaboração do trabalho da equipe de pesquisadores, são elas: • não identificar a…