CIÊNCIAS SOCIAIS

Prof. Alaim Passos Tema da Aula Surgimento das Ciências Sociais OBJETIVOS DA AULA  Compreender a importância das Grandes Revoluções Sociais (industrial e francesa)  Apresentar a influência do positivismo na Sociologia  Demonstrar o surgimento e desenvolvimento da Sociologia como Ciência ESTRATÉGIAS DE ENSINO  Exposição dialogada, utilização diversificada de recursos didáticos. O procedimento metodológico para execução da aula compreende: Introdução, Desenvolvimento, Conclusão. Conteúdos Programáticos A Revolução Industrial (1760-1820)  A Revolução Francesa (1789)  O Papel do Positivismo (A. Comte)  O surgimento e desenvolvimento da Sociologia REVOLUÇÃO INDUSTRIAL MANUFATURAS REVOLUÇÃO INDUSTRIAL INVENÇÕES E INOVAÇÕES ACELERAÇÃO DA PRODUÇÃO DE BENS CRESCIMENTO INTENSIFICADO REVOLUÇÃO INDUSTRIAL • Substituição do Trabalho Humano por Máquinas Mudanças Séc. (XVII e XIX) • Divisão do Trabalho • Produção de Bens em Quantidade • Surgimento de Operários e Capitalistas REVOLUÇÃO INDUSTRIAL 1 operário Método Artesanal 18 operários Método Indústrial Produção de 01 trabalhador (por Métodos) • Sem divisão do trabalho • 20 unid./dia • Com divisão do trabalho • 4.800 unid./dia • Artesanal 20 unid./dia • 226 unid./dia REVOLUÇÃO INDUSTRIAL URBNIZAÇÃO ACELERADA (PROCOCOU) PROBLEMAS SOCIAIS SURTOS DE VIOLÊNCIA SUICÍDIOS DOENÇAS…

A diferença teóricas entre Karl Marx, Emile Durkheim e Max Weber: Durkheim busca a harmonia na sociedade, e fala que a sociedade sempre prevalece sobre o indivíduo Marx via a contradição e o conflito como elementos essenciais da sociedade Weber buscava compreender o indivíduo e suas ações e também buscava os sentidos e os rumos que a sociedade poderia ter. As possíveis semelhanças: Durkheim e Weber acreditavam na importância da classificação na organização da experiência humana.…

Escola: Prof. José Francisco Gomes Série ..... Turma ..... Ensino Médio 1° Aluno .................................................. 2° Aluno .................................................. AS RELAÇÕES ENTRE INDIVÍDUO E SOCIEDADE Entre os estudiosos que se preocuparam em analisar a relação do indivíduo com a sociedade, destacam-se autores clássicos da Sociologia, como Karl Marx, Émile Durkheim, Mx Weber, Nobert Elias e Pierre Bourdieu. Através deste exercício entraremos…

Karl Marx e Émile Durkheim Manaus – AM 2014 Karl Marx e Émile Durkheim Manaus – AM 2014 Sumário Introdução. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Karl Marx . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Biografia de Karl Marx . . . . . . . . .…

esta sempre presente no mundo, sendo que o trabalho é indispensável para a sociedade. Se analisarmos a teoria de Karl Marx e Emile Durkheim vamos entender melhor os fatores sociais e econômicos que envolve toda uma sociedade. Estamos ciente que a divisão de trabalho ficou definida dentro da sociedade e que as relações sociais ainda sofre pelas influencias dos grandes. Através desse trabalho podemos analisar as mudanças que foram feitas durante todo esse tempo, abordando…

correspondentes, até chegar às suas mais amplas formações. A consciência nunca pode ser outra coisa que o ser consciente, e o ser dos homens é o seu processo da vida real.” Pensador:( ) Émile Durkheim ( x ) Karl Marx ( ) Max Weber ( ) Antônio Gramsci ( ) Pierre Bourdieu ( ) Karl Mannheim Justificativa da Escolha: Entre as teorias e estudos de Marx não há…

DEZEMBRO DE 2013 Sumário: 1.Introdução.............................................................4 2.Émile Durkheim.....................................................5 3.Max Weber...........................................................6 4.Karl Marx............................................................8 5.Conclusão............................................................9 6.Bibliografia.........................................................10…

Educação e Sociedade para Émile Durkheim e Karl Marx e suas contribuições para a construção das bases da sociais Introdução A Sociologia é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano e os processos que interligam os indivíduos em uma dada sociedade. Tendo uma base teórico-metodológica voltada para o estudo dos fenômenos sociais, tentando explicá-los e analisar os indivíduos em suas relações…

Sociológicas Clássicas: Marx, Durkheim e Weber Paula Cristina Lopes∗ Índice 1 A educação em Karl Marx 2 A educação em Émile Durkheim 3 A educação em Max Weber Notas finais Bibliografia 2 4 8 10 11 Resumo Educação, sistemas, políticas e processos educativos têm-se tornado questões centrais nas sociedades contemporâneas. A discussão implica uma reflexão sobre o próprio conceito de educação: na verdade, os debates contemporâneos neste âmbito podem já ser desvendados na tradição clássica.…

Objetivos Geral: • Compreender a base do pensamento de Durkheim e Karl Marx Específicos: • • • • Entender o que é Solidariedade Orgânica e Fato Social para Durkheim. Discutir o que é Moralidade Social ou normas sociais para Durkheim. Visualizar os principais elementos analisados por Karl Marx na sociedade capitalista. Definir o que é luta de classes para Karl Marx. . 1 Referências Bibliografia A bibliografia completa se encontra disponível no Plano de Ensino…