Paper Convite A Filosofia Teoria Do Conhecimento

chamas da intolerância do Santo Ofício, o pensamento e ideias desse filósofo transcenderam sua época, inscrevendo-o atemporalmente nas páginas da história. Palavras-chave Direito & Cinema – Inquisição – Giordano Bruno – História – Direito Abstract This paper has the purpose to observe the life and work of italian philosopher Giordano Bruno, notably suffered by this inquisitorial process between the years 1592 and 1600, for which he was sentenced to death at the stake for heresy. To this…

Revista Aproximação – 1° semestre de 2013 – N° 4 ADORNO E HORKHEIMER: UMA VISÃO CRITICA SOBRE A INDÚSTRIA CULTURAL Kairon Pereira de Araujo Sousa Graduando em Psicologia pela UESPI Resumo: Adorno e Horkheimer analisam criticamente, daí o nome teoria crítica, a realidade social estabelecida sobre o viés da razão tecnológica, a qual impõe a humanidade em uma nova amarra. Se antes o indivíduo estava atado pelas ideias mitológicas, com o surgimento da racionalidade técnica, ele…

custo, desenvolvimento sustentável, inclusão digital e desenvolvimento cognitivo das crianças. Palavras-Chave: Sistemas de informação, Organização de computadores, Comunicação, Modelo de ensino, Inclusão digital. ABSTRACT This paper aims to present a teaching model for computer use in schools from first to fourth grade in poor communities, focused on teaching the use of computers has low cost, durability and efficiency. To meet these initial requirements was chosen…

relevância prática do positivismo jurídico1 The practical relevance of legal positivism Dimitri Dimoulis2 Resumo: O presente texto examina a relevância das teorias do direito para a sua aplicação. Identificando o positivismo jurídico como teoria que prevalece na prática forense no Brasil procura destacar suas teses, diferenciando-o de outras teorias do direito. Em seguida, procura-se indicar as consequências práticas da opção a favor do positivismo na aplicação do direito. Para tanto é…

A aprendizagem em e-learning: o papel do professor online é de facilitador ou de co-gerador de conhecimentos? Lucio Teles, Faculdade de Educação, UnB Publicado em Fredric Michael Litto e Marcos Manuel Maciel Formiga (Organizadores, 2008) EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - O ESTADO DA ARTE. São Paulo: Editora Pearson. Índice 1. Introdução 2 2. Ambientes colaborativos online 5 3. Mudanças no papel e funções do professor 6 4. Funções do professor online 7 4.1. Pedagógica 7 4.2. Gerenciamento 8…

altura heterodoxa e inovadora, fora das correntes e das escolas de filosofia então dominantes, mas cuja importância e influência atual é cada vez maior, e cujas ideias conhecem hoje uma enorme influência nas mais diversas áreas do saber e da ciência. Cientista de renome, licenciado em medicina e em química, com um doutoramento em química, foi um dos pais da física química, em especial pelas suas contribuições fundamentais para a teoria atómica da absorção e para a compreensão da…

discussão pedagógica (a partir da década de 70), aspectos de extrema importância, como as relações entre desenvolvimento e aprendizagem; cultura e educação; relações interpessoais e o papel do educador como mediador do processo de construção do conhecimento do aluno em cada etapa de sua escolaridade, dentre outros. Desenvolver nos educadores a habilidade de mediar ou ajudar seus alunos a trilharem esse caminho é um projeto educacional da maior importância, discutido em numerosos…

Autor Arnaldo Henrique Mayr Mestre em Letras, Linguagem e Discurso pela UninCor (2007) com trabalho voltado para o caráter ficcional das autobiografias, especialmente o de Sartre e graduado em Filosofia pela Puccamp (1987). Atua no magistério desde 1986 ministrando disciplinas ligadas à área de filosofia. Coordenou o curso de PósGraduação em Docência na EaD do Unis-MG e ministra aulas na Pós-Graduação e Graduação de cursos do Unis-MG. Endereços para contato: asmayr@asmayr.pro.br…

propôs foi resgatar o desenvolvimento da área de avaliação psicológica no Brasil bem como refletir sobre seu momento atual e sobre as necessidades futuras para o aprimoramento das práticas avaliativas, da formação dos psicólogos e da área de conhecimento. A título de finalização, as autoras fazem menção aos preceitos de que progresso científico-tecnológico está relacionado ao desenvolvimento do País, de modo que países mais desenvolvidos tendem a ter melhores condições de avaliação.…

FEDERAL UN IVERS IDAD E F EDERA L DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE FILOSOFIA KASSIA VARELLA MORIYA A ANTINOMIA DA RAZÃO PRÁTICA: CONFLITO E SOLUÇÃO Belém (PA) 2012 1 KASSIA VARELLA MORIYA A ANTINOMIA DA RAZÃO PRÁTICA: conflito e solução Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do Pará, Instituto de Filosofia e Ciências Hu manas, para obtenção do grau de Bacharel em Filosofia. Orientador: Prof. Dr. Luís Eduardo…