Recursos humanos

SUAS IMPLICAÇÕES NA CULTURA BRASILEIRA RESUMO De acordo com a História da África e suas implicações na cultura brasileira, podemos entender que a cultura de um país é formada a partir dos indivíduos que habitam uma determinada região. Neste paper serão analisados vários aspectos da influência do africano na formação cultural dos brasileiros especialmente no que diz respeito aos costumes e as tradições. Onde abordaremos a presença cultural, na culinária, na linguagem e no folclore brasileiro, bem como, a respeito da origem dos seres humanos no mundo. E ainda, sobre uma rápida análise do continente Africano e sua história, pois é impossível discorremos amplamente todos os assuntos, devido sua imensidão. Porém faremos o possível para que fique bem explicito a influência da cultura africana na cultura brasileira no decorrer deste paper. Palavras-chave: África; Cultura; Berço da Humanidade. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho trata dos aspectos e influências da cultura africana na cultura brasileira e os costumes que o Brasil herdou do continente africano, desde a sua colonização. Quando os europeus iniciaram suas colônias no Brasil por volta de 1.530, o africano foi visado pelos portugueses e em seguida trazido para trabalhar como escravo no desenvolvimento do país. Ainda hoje há na África massacres de etnias rivais, migrações de refugiados, fome crônica e epidemias severas de doenças. Veremos no desenvolvimento deste paper os…

1. HERENÇA CULTURAL E RELIGIOSA NEGRA NO BRASIL A cultura afro-brasileira é um conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram algum grau de influência desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade. A cultura da África chegou ao Brasil, em sua maior parte, trazida pelos escravos negros na época do tráfico transatlântico de escravos. No Brasil a cultura africana sofreu também a influência das culturas europeia e indígena, de forma que características de origem africana…

Folkcomunicação da última década e meia no país. Palavras-chave: Folkcomunicação. Conferência Brasileira de Folkcomunicação. Rede Folkcom. 1 INTRODUÇÃO A Folkcomunicação é, hoje, uma disciplina no campo de estudos da Comunicação, com pesquisas que envolvem manifestações da cultura popular e formas de expressão de setores historicamente excluídos. Para entender a perspectiva conceitual do pernambucano Luiz Beltrão, particularmente no que diz respeito aos diálogos culturais,…

A PRESENÇA DO FOLCLORE REGIONAL EM SALA DE AULA COMO CONTEÚDO DE ENSINO O artigo foi realizado com mitos e lendas brasileiras, um assunto trabalhado nas escolas, mas não em sua amplitude da cultura de nosso país. Efetuamos uma pesquisa sobre o assunto e constatamos que é preciso resgatar e valorizar as manifestações de cultura popular. Vivenciamos que, em sala de aula, é trabalhado apenas lendas como Saci Pererê, Iara e Curupira, deixando o folclore regional de lado,…

A cultura popular oferecida em parques e clubes Atualmente oferecer lazer e recreação não é uma tarefa fácil, pois como sabe-se existem diversos referenciais de cultura. E de acordo com o ponto de vista de cada indivíduo, o lazer está diretamente relacionado a eles, como a cultura erudita que caracteriza-se pelo autoconhecimento e é mais difundida em escolas, geralmente conhecida como cultura oficial e dominante, ou como a cultura de massa, que é voltada para o modismo e sempre…

Custódio2 mjcusto@ualg.pt TITULO: TURISMO E DANÇA FOLCLÓRICA EM PORTUGAL: QUE FUTURO? INTRODUÇÃO A relação entre folclore e turismo é de uma complexidade assinalável, pelo que estudála constitui um desafio. Nesse contexto, e na impossibilidade de estudarmos todos os contornos da relação em questão, foi nossa preocupação fundamental reflectir teoricamente sobre o que é o folclore, e como se circunscreve nos processos de mercantilização e/ou turistificação da cultura. Foi também…

A CULTURA NA ESCOLA: FARRA DO BOI Ariane Cristina de Souza Barroso Carolina Valcides de Melo Daniela Fernanda Pinheiro Elier Cristina Pretto Rosana Oliveira de Lima Cota Selma Aparecida Martins Professora Tutora Externa: Ana Cicília Demétrio Centro Universitário Leonardo da Vince- UNIASSELVI Pedagogia PED 0859- Seminário Interdisciplinar - Fundamentos do Processo Educativo. 09/12/2013 RESUMO O objetivo do assunto aqui relatado é trazer a importância da cultura para…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A Rotina na Educação Infantil: como deve ser e como inovar Autores: Ana Núbia, Elizabeth Brasil, Flávia Teixeira e Iraneide Cavalcante. Prof. Orientador:Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (PED 0458) – Prática Módulo 5 18/11/13 1 TEMA/ASSUNTO: A Rotina na Educação Infantil: como deve ser e como inovar. Este trabalho tem como ponto principal conhecer e participar de atividades…

Horizonte/MG, 02 a 06 de setembro de 2003. INTERCOM – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – BH/MG – 2 a 6 Set 2003 CASACA: O SOM CAPIXABA NA MÍDIA 1. Introdução....................................................................................................................3 1.1 Procedimentos metodológicos...............................................................................4 2. Espírito…

ORIENTAÇÃO ESCOLAR E O TRABALHO PEDAGÓGICO Acadêmica: Luciene Silveira da Silva Kanhet Professora - Gisele Lechuga Guimarães Vasconcelos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Ped. 0334) – Prática do Módulo VI. 6/05/2014 RESUMO O presente paper baseou-se nas observações e vivências de estágio realizadas pela acadêmica do sétimo semestre de pedagogia da UNIASSELVI. Inicialmente tratamos de maneira sucinta o assunto a ser abordado, qual sejam…