Papel Do Professor E As Drogas

Atividade Colaborativa do Módulo Nome do curso: Prevenção do Uso de Drogas para Educadores das Escolas Públicas Nome da escola ou instituição: Escola Estadual Título do Projeto Prevenir, um ato para a vida Nome dos cursistas: Monique Hungaro Jobim Santos Tutor (es) e número da turma: PUD002-2014.1-A Endereço completo da escola ou da instituição onde o projeto será aplicado: Apoio institucional (se for o caso): O desenvolvimento do projeto não teve um grupo específico…

PROJETO “DEFESA DA VIDA”: PREVENÇÃO AO USO ABUSIVO DE DROGAS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL “ALZIRA LISBOA” MARIA DE LOURDES DA COSTA POPULAÇÃO A SER TRABALHADA: Comunidade escolar, família podendo-se abranger à sociedade municipal de modo geral. INTRODUÇÃO: O uso de drogas é um fenômeno sociocultural complexo, o que significa dizer que sua presença em nossa sociedade não é simples. Não só existem variados tipos de drogas, mas também são diferentes os…

Prevenir é Sempre Melhor – 99. Coordenação Nacional de DST e Aids – 1ª ed., Brasília: Ministério da Saúde, 2000. 93 p. (Série Prevenir é Sempre Melhor) ISBN: 85-334-0248-1 1. Síndrome da Imunodeficiência Adquirida 2. Doenças Sexualmente Transmissíveis 3. Drogas Ilícitas 4. Gravidez na Adolescência I. Brasil. Coordenação Nacional de DST e Aids II. Brasil. Ministério da Saúde. Sumário…

JOSIELE ARAÚJO DOS REIS PROJETO: AS RECAÍDAS NA RECUPERAÇÃO DA DEPENDÊNCIA QUÍMICA. “ADICTO SEM USO DAS DROGAS” SANTARÉM 2012 JOSIELE ARAUJO DOS REIS PROJETO: AS RECAÍDAS NA RECUPERAÇÃO DA DEPENDÊNCIA QUÍMICA. “ADICTO SEM USO DAS DROGAS” Projeto apresentado a Faculdades Integradas do Tapajós, como requisito para a conclusão do Curso de Graduação

uma multiplicidade de relações: sociais, políticas, ambientais, econômicas etc. 4) Qual o papel do educador na promoção da saúde? Atuar em promoção pressupõe a articulação de múltiplas abordagens, visando a transitar entre diferentes níveis e formas de entendimento da realidade materializadas em situações concretas (acontecimentos), assumindo, acima de tudo, a certeza da incerteza. Redimensionar o papel do conhecimento, possibilitar um nível de sensibilidade que dê conta de perceber…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD Marcos Pereira ULBRA Relatório de trabalho de conclusão de curso I Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de TCC I Professor Regente da Disciplina: Lourenço B. Felin; Michelle B. Clós; Rúbia Geane Goetz Professor Tutor virtual: Akemi Oliveira R. de Andrade Professor Tutor Presencial: Andrea Caixeta Diniz Minaçu 2012 Sumário: 1 – Tema

PROJETO ESCOLA SEM DROGAS PUBLICO ALVO: Comunidade, pais e alunos do Centro Educacional Várzeas – Planaltina-DF ELABORAÇÃO: Domingos da Silva Lobo EXECUÇÃO: Todos os professores, gestores da unidade escolar e comunidades envolvidas no processo educacional. PERÍODO DE EXECUÇÃO: Será executado em quatro etapas. JUSTIFICATIVA : É evidente a necessidade do envolvimento da comunidade e dos pais na unidade escolar, para que através de ações serem agentes transformadores de suas realidades

Licenciatura em Biologia Aparecida Lemos de Jesus Silva ROZIANE OLIVEIRA LEMOS PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Ética e Cidadania Drogas: uma questão de vida Poções – Bahia 13 de Julho 2011 Licenciatura em Biologia Aparecida Lemos de Jesus Silva ROZIANE OLIVEIRA LEMOS PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Ética e Cidadania Drogas: uma questão de vida Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II, 1ª etapa da atividade orientada, sob a…

Enfermagem 2008 maio-junho; 16(especial) www.eerp.usp.br/rlae Artigo Original Online A ESCOLA COMO “FATOR DE PROTEÇÃO” PARA DROGAS: UMA VISÃO DOS ADOLESCENTES E PROFESSORES María del Carmen García de Jesús1 Maria das Graças Carvalho Ferriani2 O objetivo deste trabalho foi conhecer e descrever os fatores de proteção em relação ao consumo de drogas, considerado por professores e adolescentes, entre 14 e 15 anos de idade, de uma Escola Pública Secundária na cidade de Santiago de…

Introdução O presente projeto busca identificar e trazer resultados referente as questões relativa ao uso de drogas no ambiente escolar e na comunidade em geral.No primeiro momento foi elaborado um levantamento sobre a escola,no segundo foi analisado os fatores de risco e proteção,para que então fosse desenvolvimento um plano de ação que contemple alunos,funcionários ,professores ,pais e a comunidade em geral de maneira significativa . A Escola Municipal Imaculada…