Papel Do Professor Diante Da Discriminação

O DESPREPARO DE PROFESSORES DIANTE DA EDUCAÇÃO SEXUAL E DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA Silvana Terume Koshikene Rodrigues Carolina Brito de Azevedo Amaral Mariana Francisco Giuzio Ana Cláudia Bortolozzi Maia1 Resumo. Este trabalho sustenta-se em uma compreensão de que a Educação Escolar e a Educação Sexual são processos que ocorrem na relação com o contexto social e histórico. No campo da sexualidade, o contexto social determina padrões de normalidade baseados na ideia de…

socialização recebida na infância é significativa para o desenvolvimento dos futuros cidadãos, como afirma Cavaleiro (2005, p.17). A escola, por sua vez, é tida como a segunda maior influência como fator social na formação da personalidade, por exercer um papel menor que o lar. Como detentora do conhecimento e capacitada a uma mudança do comportamento, a escola deve, sobretudo, ser a instituição responsável, com regras e padrões que necessariamente preguem a igualdade de seus cidadãos…

uma análise, mais sim de um caminho para possível crítica de determinadas tendências existentes na área de educação em saúde.) Para tanto, recorremos ao pensamento do Professor Dermeval Saviani, que, ao interpretar a questão da marginalidade relativa ao fenômeno da escolarização, apresenta o posicionamento das teorias educacionais diante dessa situação. Convém lembrar que se trata de uma abordagem mais esquemática apresentando apenas algumas tendências atuais e, embora muito importante,…

respeito pelo próximo, limitando nossas ações. É pelas atitudes que conhecemos quem somos. Por isso que o professor deve estar preparado para esta situação para que possa educar o aluno dentro do aspecto religioso, não impondo nenhum valor, mas abrangendo a situação como a matéria religiosidade, colocando o assunto como educação e não como fé, mas buscando o caminho dos valores éticos. Os professores de Ensino Religioso devem ter a consciência que esta matéria tem como missão ensinar os…

sociedade, juntamente com o professor. A função da escola está justamente em possibilitar a relação das diversidades culturais e o papel do professor está na mediação na construção do conhecimento dos alunos. Esse trabalho teve como abordagem a realização de entrevistas com dois professores afrodescendentes, para entender como as diversidades culturais são entendidas no contexto escolar. DESENVOLVIMENTO A entrevista com os professores deixa claro a que a questão

carater precomceituoso da sociedade analizando os danos que esse tipo de preconceito causa. Estratégia de encino: Problematização Como a escola, professores e alunos deveriam agir diante de situações de preconceito e violência vivenciadas por alunos LGBTs? Com a ultilização dos seguintes materiais: Datashow, computador, vídeo, folhas de papel A4, lápis caneta e cópias do texto. 1º passo -Pedir que os alunos se dividem em duplae façam a leitura da imagem realizada Depois da…

INTRODUÇÃO Apesar de sermos, em virtude de nossa formação histórico-social, uma nação multirracial e pluriétnica, de notável diversidade cultural, a escola brasileira ainda não aprendeu a conviver com essa realidade e, por conseguinte, o professor ainda não sabe lidar com as diferenças, não consegue muitas vezes repensar sua prática e redirecioná-la para uma escola plural e democrática e uma educação multicultural. Há variedade de abordagens temáticas que…

trabalho do pedagogo no espaço educativo”. Objetivo: Instrumentalizar futuros pedagogos para exercerem sua função de combate à discriminação e preconceito nas escolas pela promoção da tolerância à diversidade. Articulação integradora: A articulação do semestre busca solidificar a construção da proposta de uma ação mediadora que integra a formação de um professor reflexivo aliado a uma postura investigativa. A integração das disciplinas, bem como o encaminhamento da proposta de…

Sumário 1. Preconceito linguístico. 2. Educação no Brasil, no nordeste e no Rio Grande do Norte. 3. Discriminação etária. 4. Reciclagem de copos descartáveis. 5. Relatório final. 1. Preconceito linguístico O preconceito linguístico nada mais é do que um preconceito social que distingue e separa classes sociais, estigmatizando ou prestigiando falantes da língua portuguesa brasileira. A influência que

de maior dificuldade para ser tratado. Hoje a escola possui cada vez mais uma responsabilidade de educar os alunos para uma sexualidade saudável. Sabemos também que em sua maioria, as escolas não estão cumprindo este papel com eficiência. Como motivo está o despreparo dos professores em abordar o tema, cheio de tabus, e a concorrência desleal dos meios de comunicação que acabam confundindo a cabeça do nosso jovem. Um dos principais motivos em que a responsabilidade passou a ser da escola…