Papel Do Professor Diante Da Discriminação

diferenças, não se reduzem a condição, de objeto um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar, e quem aprende ensina ao aprender". Diante disto, podemos parar e comparar nossas realidades em sala de aula com as afirmações sábias e verdadeiras feitas pelo autor. A troca de informações é constante no âmbito da sala de aula, e é essa inquietação do aluno que envolve e estimula o professor a sempre buscar conhecimento para ter em suas mãos a condição de atender as necessidade deste aluno,…

ALFABETIZAÇÃO Cinco capacidades necessárias para a alfabetização: 12345- Ideia de símbolo; Discriminação das formas das letras; Discriminação dos sons da fala; Consciência da unidade palavra; Organização da página escrita. 1- IDEIA DE SÍMBOLO “A primeira coisa que a criança precisa saber é o que representa aqueles risquinhos pretos em uma página branca. (...) Observe que, para entender que os risquinhos pretos no papel são símbolos de sons da fala, é necessário compreender o que é um…

pleno desenvolvimento da pessoa, de suas potencialidades, de valores e atitudes em favor de uma sociedade mais justa e menos desigual como a que ainda vemos atualmente. Esta publicação traz em seu bojo a semente de uma discussão sobre um dos papéis da escola, qual seja, o de ampliar as possibilidades e diminuir as diferenças para a gera- ção presente e para as futuras. Neste sentido, o currículo, comprometido com seu tempo e entendido como espaço de cultura, favorece a…

Conceito geral de Preconceito e Discriminação Discriminar significa "fazer uma distinção". Existem diversos significados para a palavra, incluindo a discriminação estatística ou a atividade de um circuito chamado discriminador. O significado mais comum, no entanto, tem a ver com a discriminação sociológica: a discriminação social, racial, religiosa, sexual, por idade ou nacionalidade, que podem levar à exclusão social e são o assunto deste artigo. Há duas formas de discriminar: a…

fundamentalmente humana: o caráter formador,o professor deve ter postura diante aos seus alunos. 7. ENSINAR EXIGE RISCO, ACEITAÇÃO DO NOVO E REJEIÇÃO A QUALQUER FORMA DE DISCRIMINAÇÃO É tarefa do educador é desafiar o educando com quem se comunica e a quem comunica, produzindo nele compreensão do que vem sendo comunicado, é ter segurança na argumentação é saber discordar do seu oponente sem ser contra ele ou ela, sem qualquer tipo de discriminação. 8 ENSINAR EXIGE REFLEXÃO CRÍTICA…

devem ser flexíveis para que o professor usufrua da liberdade de utilizar as mais variadas ferramentas que enriqueçam o processo ensino-aprendizagem. c) ( ) O processo deve ser avaliado constantemente, por meio de reuniões de planejamento com toda a equipe pedagógica para que sejam traçadas as futuras ações e alcançadas melhorias no trabalho. d) ( ) Todas as alternativas estão corretas. 3) Segundo Moreira e Candau (2005, p. 50), “a problemática da discriminação é certamente complexa e precisa

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Márcia apaRecida soares alves DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO podemos COMBATER Preconceito e Discriminação, podemos melhorar 02413000 Andradas 2012 MARCIA APARECIDA SOARES ALVES DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO COMO podemos Preconceito e Discriminação, podemos melhorar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: O Trabalho de Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação

formação de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos orgulhosos de seu pertencimento étnico racial para interagirem na construção de uma nação democrática. 2.2 É necessário sublinhar que se tenha escolas devidamente instaladas e equipadas e professores qualificados, sensíveis e capazes de conduzir a reeducação das relações entre diferentes grupos étnico-raciais. São essas indispensáveis condições necessárias para uma educação de qualidade. 3 Politicas de Reparações, de…

escolar. Este estudo foi realizado em uma escola da Rede Pública Estadual na periferia da cidade de Belém no Estado do Pará e apresenta considerações acerca do contexto histórico no qual esta lei foi gestada, as concepções e ações desenvolvidas pelos professores dentro das salas de aula. O presente trabalho intitulado, O olhar docente e as práticas educativas sob a égide do anti-racismo: um estudo antropológico acerca da implementação da lei 10.639/2003, é resultado de pesquisas…

ALUNO ; Diego George de Moura SERIE: 3 A DATA :30/04/2014 PROFESSOR: Manoel APRESENTAÇÃO O afrodescendente é identificado pelas qualidades negativas, por exemplo, se aconteceu um roubo em algum lugar e dentre as pessoas que estavam presentes no recinto onde ocorreu o roubo tinha algum negro, o maior suspeito será ele, pois o homem branco se considera superior aos afrodescendentes e isso é discriminação racial e superioridade por parte do homem branco.Na…