Papel Do Professor Bullying

A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NA ESCOLA: REFLEXÕES E DESAFIOS PARA A GESTÃO E A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho apresentado como Conclusão de Pós-Graduação no Curso de Coordenação Pedagógica. ACADÊMICAS: Lucyvânia D’arc Duarte Ribeiro Raimunda Rita de Cássia Nascimento Silva Sandra de Sousa Duarte Orientadora: Profª MSC. Sirliane da Costa Viana Macapá 2013 A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NA ESCOLA: REFLEXÕES E DESAFIOS

Jéssica Camargos Nascimento Milena Soares Teixeira Tatyara Soares Simões Wendel Marques Vieira da Silva Título: Bullying Pedro Leopoldo 2014 Jéssica Camargos Nascimento Milena Soares Teixeira Tatyara Soares Simões Wendel Marques Vieira da Silva Titulo: Bullying Trabalho de…

direta” ou do tipo “argumentativa”. A atividade elaborada pode abordar o assunto de sua preferência, e consideraremos, como parâmetro orientador para a formulação da mesma, a exposição feita pelo texto da “Aula 7”. Atividade do tipo argumentativa. BULLYING - AUTORES E ALVOS. “Nestes tempos em que alguns paradigmas estão cristalizados, pois se valoriza muito mais a beleza física, a fama, o poder financeiro, a força física e psicológica e intolerância ao “diferente”, seria preciso que…

INSTITUTO TRATOS ESPECIALIZAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Consequências do Bullying e ação do Orientador Educacional mediante tal fenômeno Rute Cândida de Oliveira Gois Dezembro - 2014 Rute Cândida de Oliveira Gois Consequências do Bullying e ação do Orientador Educacional mediante tal fenômeno Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Orientação Educacional

PROJETO: BULLYING SOMOS TODOS IGUAIS NAS PRÓPRIAS DIFERENÇAS A vida humana ganha a sua riqueza se é construída e experimentada tomando como referência o princípio da dignidade. Toda e qualquer pessoa é digna e merecedora do respeito de seus semelhantes e tem como direito boas condições de vida e a oportunidade de realizar seus projetos. Características particulares, como sexo, idade, etnia, religião, classe social, grau de instrução, padrão de beleza, opção política, ideológica,…

BULLYING RESUMO Bullying, palavra de origem inglesa, é uma prática violenta que compreende todas as atividades agressivas, intencionais, que no ambiente escolar, são adotadas por um aluno ou grupo de alunos contra outro aluno ou grupo, causando dor, angústia e sofrimento. Ocorre em uma relação desigual de poder ou seja em real situação de desvantagem para a vítima. Bullying é um problema social que também ocorre fora da escola, como na rua ou em áreas de lazer e…

LICENCIATURAEM PEDAGOGIA NEURA LUZ DA SILVA RAIMUNDO SOARES FERREIRA A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARINETE DA SILVA MIRA, FRENTE À PRÁTICA DO BULLYING MACAPÁ 2014 NEURA LUZ DA SILVA RAIMUNDO SOARES FERREIRA A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARINETE DA SILVA MIRA, FRENTE À PRÁTICA DO BULLYING. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado, Universidade Estadual do Amapá como requisito final à obtenção do grau de Licenciados em…

1 Introdução O Bullying é uma forma de violência que ocorre na relação entre os pares, sendo sua incidência maior entre os estudantes no espaço escolar. É caracterizado pela intencionalidade e continuidade das ações agressivas contra a mesma vítima, sem motivos evidentes, resultando danos e sofrimentos. As manifestações do Bullying no ambiente escolar se dão por meio de agressões físicas, verbais ou morais, e geralmente há uma desigualdade de poder entre o agressor e o agredido. Os indivíduos

O PAPEL DA EDUCAÇÃO: PROFESSORES, ESCOLA E PAIS Atualmente é indiscutível o fato de que a violência pode ser banida ou pelo menos ter seus efeitos amenizados caso os seus condicionantes sejam modificados., embora a educação sozinha não consiga dar conta desta tarefa, terá um papel fundamental para extinção ou não reprodução deste mal, já que a escola, com o intuito de prevenir as práticas de bullying, deve ser capaz de: Gerar um pensamento e uma ação

Fundamental Arnaldo Grin e foi realizada de março a julho de 2008. A pesquisa tem como objeto a violência na escola, com destaque ao bullying, sob o olhar dos diferentes agentes da escola. Tem como objetivo geral identificar o significado da violência escolar, especialmente o bullying, para a comunidade escolar, pretendendo-se capturar a percepção sobre a violência escolar o bullying. A pesquisa justificase ao contribuir para o conhecimento sobre um tema ainda tão nebuloso e polêmico,…