Papel Do Orientador Educacional

Ensino, Diretor de Escola, Orientador educacional eum membro de empresa ou ONG. Assim, seguem os relatórios com a síntese do observado durante as palestras. O ORIENTADOR EDUCACIONAL NA SUA PRÁTICA PROFISSIONAL Professora Cristina Galindo Vídeo 1 Antigamente o professor detinha conhecimento e repassava aos alunos, na escola de hoje o aluno já vem informado e conhecendo, busca, apenas um mediador: o professor. O orientador educacional é quem sabe o…

O papel do professor como mediador do processode ensino-aprendizagem em ambientes on-line The professor as mediating of the process teach-learning in environments on-line Doralice Inocêncio*; Carolina Magalhães Costa Cavalcanti Endereço para correspondência RESUMO A globalização e a inserção de tecnologias no âmbito da educação tem provocado mudanças na maneira de ensinar e aprender – seja na modalidade presencial ou a distância. Isso vem exigir que os professores repensem sua prática

sobre Avaliação e Frequência 7.1 Sistema de Aprendizagem 7.2 Datas de entrega das atividades 7.3 Fechamento e Lançamento de Notas 7.3.1 Professor-Orientador 7.3.2 Prova Oficial 7.4 Convalidação da Frequência 7.4.1 Frequência no AVA 7.4.2 Frequência na unidade de ensino 7.4.3 Cálculo da frequência total da disciplina 8. Papel do professor-orientador 9. Considerações Finais 10. Recursos disponíveis para esclarecimento de dúvidas 2 2 2 5 9 9 10 11 11 11 12 13 13…

atividade, envolve com maior ênfase o trabalho do orientador educacional. Não há como desenvolver um trabalho fundamentando os conhecimentos na teoria dos bancos escolares, que são importantes, mas deixam em aberto as exigências de atuação na prática, com o problema surgindo de imediato e que sem dúvida não será solucionado por apenas um profissional. Deverá haver um trabalho conjunto entre professor e orientador, para a consecução do objetivo educacional que não é apenas ensinar…

das comunicações e da pesca. CAPÍTULO XIII - DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Art. 50. Instituir-se-á, em cada escola industrial ou escola técnica, a orientação educacional, que busque, mediante a aplicação de processos pedagógicos adequados, e em face da personalidade de cada aluno, e de problemas, não só a necessária correção e encaminhamento, mas ainda a elevação das qualidades morais. Art. 51. Incumbe também à orientação educacional nas escolas industriais e escolas técnicas,…

dificuldade enfrentada pelas classes observadas, no âmbito de aproximar a sociedade da escola; - Identificar se o Gestor, Orientador e Supervisor Escolar conhecem a comunidade em que atuam; - Compreender como a relação comunidade/escola pode beneficiar o aluno; - Descrever como são as visitas da comunidade e sua frequência; - Diferenciar o trabalho de cada profissional (Gestor, Orientador e Supervisor), na aproximação da sociedade; - Investigar se a comunidade aceita a aproximação…

Orientação Educacional, no contexto escolar, busca desenvolver suas funções junto aos alunos, em prol do desenvolvimento de aprendizagens significativas, que façam da escola um espaço democrático de construção de saberes necessários à formação humana. O centro de atenção máxima da escola deve ser sempre o aluno, pois é em função deste que a escola existe e, portanto, existe para ele. O Orientador Educacional tem o papel de atuar com diretamente com o aluno, visto que a Orientação…

O Orientador Educacional A escola que estudou não é a mesma que atua, quando os alunos vão para escola vai cheio de informações, antigamente o aluno buscava o conhecimento hoje ele busca o mediador que é o papel do professor para o conhecimento. Uma das dificuldades para os professores hoje é a participação dos pais com a escola, pois com sua participação fica muito melhor para o desenvolvimento dos mesmos. É muito mais fácil os pais procurarem a escola para fazerem uma crítica e isso é um fato

CURSO DE PEDAGOGIA FICHAMENTO DA OBRA “Ações, reflexões e desafios na formação do pedagogo na contemporaneidade” Valença 2014/1 -156210-3810 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL D. ANDRÉ ARCOVERDE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE VALENÇA Instituto Superior de Educação - ISE CURSO DE PEDAGOGIA FICHAMENTO DA OBRA “Ações, reflexões e desafios na formação do pedagogo na contemporaneidade” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Fundação Dom André Arcoverde, como requisito parcial para a obtenção de nota

processo docente educativo e o papel orientador do gestor como o pedagogo máximo da escola e seus impactos no processo docente educativo no I e II ciclo da Escola Marechal Rondon. Refletir sobre o modo como as escolas estão organizadas é fundamental, pois esta reflete determinada concepção teórica, ao mesmo tempo, que mantém relação direta com a transformação da escola e do trabalho docente. Conclui-se que os fenómenos multifacetados e interligados do sistema educacional brasileiro tém…