Paisagens Do Cotidiano

entre elas. Outra proposta comum nas instituições de educação infantil são as atividades voltadas para o desenvolvimento da noção de tempo e espaço. Nessas práticas, geralmente, os conteúdos são tratados de forma desvinculada de suas relações com o cotidiano, com os costumes, com a História e com o conhecimento geográfico construído na relação entre os homens e a natureza. Em algumas práticas, tem sido priorizado o trabalho que parte da idéia de que a criança só tem condições de pensar…

do tradicional ao contemporâneo Duque de Caxias 2013 1. Introdução O ensino de Geografia nas escolas sempre foi visto pelos alunos como algo desnecessário. Os alunos não conseguem ver a utilidade prática daquela matéria no seu cotidiano e por isso a recebem com desinteresse, como mais uma matéria para preencher o tempo na escola. A geografia há muitos anos é ensinada de forma tradicional, o que leva os alunos a memorização já que não conseguem fazer uma assimilação do…

Letícia Pagungue Paradela Cunha IDENTIDADE, LUGAR E PAISAGEM O texto inicia-se com a definição do termo paisagem segundo o geólogo Augustin Bergue. De acordo com ele, pode-se atribuir dois conceitos: paisagem-matriz, a qual é mais subjetiva, que agrega os valores do cotidiano, cultura, etc., e a paisagem-marca, considerada um cartão postal. No século 15, onde o termo paisagem originou-se, tinha um significado voltado para o lado artístico. Já no século 20, esse lado artístico foi…

nome. Trabalhar com as letras do alfabeto. OBJETIVOS: Desenvolver vocabulário, linguagem e a comunicação entre os alunos. Escutar textos lidos pelo professor. Reconhecer seu nome escrito, sabendo identifica-lo nas diversas situações do cotidiano. Reconhecer ler e escrever vogais e o alfabeto. Ampliar a coordenação viso - motora, na busca do desenvolvimento integral da criança. Oportunizar tentativas de escrita: dos nomes de familiares, colegas, objetos, professor.…

características também são encontradas no campo. A absorção de cada vez mais tecnologias e sistemas produtivos surgidos da aplicação do conhecimento científico são exemplos de características urbanas reproduzidas no campo. O campo não se restringe apenas a paisagem natural. No espaço do campo há uma predominância do modo de vida rural ligado a questões da natureza, da agricultura, ou seja, sua centralidade se apresenta na terra como meio de produção e de subsistência. Diferente do…

ARTES SURREALISMO O mundo pelo avesso O ponto principal do pensamento surrealista é não ficar preso às formas, ao cotidiano e a mesmice do modo mundo. O movimento surrealista chegou nos anos 20 com o objetivo de mudar a vida da época, transformar o mundo e quebrar regras e foi justamente isso que conseguiu: mostrar uma nova visão de mundo, visão que vem do inconsciente e não poupa a imaginação. A principal característica dos artistas surrealistas é fazer com que o mundo real se misture…

morar- Comparação entre diferentes moradias. As pessoas que moram comigo-Participação em conversa sobre pessoas que moram na mesma casa. Um hábito da nossa turma-Perceber que pessoas tem hábitos diferentes mesmo quando vivem próximas uma das outras. A paisagem em volta da escola- Identificação de elementos próximos a escola. Os Kayaó-Xikrin- Participação coletiva sobre os indígenas acompanhamento de leitura oral. 2º BIMESTRE Linguagem oral e escrita Teia e a caixinha de costura –…

característicos de cada paisagem identificando e relacionando tudo aquilo que representa na paisagem como heranças das sucessivas relações, no tempo entre a sociedade e a natureza, são um dos seus focos. Nesse segmento analises de paisagens devem focar em dinâmicas de suas transformações. O entendimento dessas dinâmicas requer movimentos constantes entre: o social, o físico e o biológico em um modo geral. Percebemos os diferentes espaços geográficos fenômenos que constroem uma paisagem,…

ano criou 45 quadros.Uma característica do trabalho de Vermeer é o uso das cores azul e amarelo. Ele também é conhecido como o mestre da luz, as obras do pintor possuíam como tema paisagens, pinturas históricas e a chamada pintura de gênero,cenas do cotidiano, Retratava as mulheres de diferentes classes sociais, no cotidiano do ambiente doméstico com seus afazeres. A obra Ficha Técnica Ano – 1665 Título: Moça com Brinco de Pérola Artista: Jan Vermeer Dimensões – 46,5 x 40 cm…

costumes, até a alta sociedade, sendo registrada tanto por fotógrafos de moda, quanto por fotógrafos críticos das diferenças sociais. Para exemplificar um dos temas da exposição, a cena urbana e o cotidiano inglês da época, podemos citar a fotógrafa Shirley Baker, que exibe em suas fotografias o cotidiano das pessoas tentando sobreviver em meio aos bombardeios aéreos e conflitos da guerra de 1939-1945 e o fotógrafo e o fotógrafo George Rodger, cujas fotos em preto e branco nos mostra a…