Historia
Primeiras tendências geográficas brasileiras com a fundação da Faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo e do Departamento de Geografia, por volta dos anos quarenta, passou a ser ensinada por professores licenciados. Tinha como metas abordar as relações do homem com a natureza.
Estudava-se a população e não a sociedade, estabelecimentos humanos, mas não as relações sociais, as técnicas e os instrumentos de trabalho, mas não o processo de produção.
Logo veio a urbanização dando origem a megalópoles onde começou a se desenvolver. Espaços agrários sofrendo alterações estruturais em função da industrialização e da mecanização das atividades agrícolas em varias partes do mundo.
Para estudo dos espaços geográficos globalizados, recorre-se a tecnologias aeroespaciais como sensoriamento remoto, as fotos de satélites.
A geografia leva a alunos a compreenderem de forma ampla a realidade apresentando-a de forma mais consciente.
A geografia tem como principal objetivo explicar e compreender as relações entre a sociedade e a natureza. A geografia trabalha com diferentes noções espaciais, temporais, como os fenômenos sociais, culturais e naturais que são característicos de cada paisagem identificando e relacionando tudo aquilo que representa na paisagem como heranças das sucessivas relações, no tempo entre a sociedade e a natureza, são um dos seus focos.
Nesse segmento analises de paisagens devem focar em dinâmicas de suas transformações. O entendimento dessas dinâmicas requer movimentos constantes entre: o social, o físico e o biológico em um modo geral. Percebemos os diferentes espaços geográficos fenômenos que constroem uma paisagem, buscar explicações de elementos que constituem uma paisagem, caso tenha sido transformada pelo homem ou por aspectos naturais ou mesmo permanecendo intactas sem nenhuma alteração significativa. Isso tudo pode ser compreendido e analisado numa linha de organização do espaço.
Os espaços