Aula geo para 9º ano ef paisagens naturais e humanizadas

Esta proposta de trabalho requer aulas teóricas e práticas, incluindo uma saída para pesquisa de campo e analise de conceitos aprendidos em sala como: características da paisagem natural e humanizada, transformações dessas paisagens, componentes da paisagem e suas representações a fim de se conseguir os objetivos propostos. A questão do aprendizado através de aulas práticas deve ter um foco constante, pois o ensino deve alcançar o aluno em sua realidade e ajuda-lo a entender a realidade da sociedade que o cerca. Aulas teóricas em salas são necessárias porque o conhecimento deve ser construído através de varias maneiras e um depende do outro para ser completo. Objetivos Conhecer e compreender as diversas paisagens que formam nossa sociedade com suas características próprias, representações e transformações sejam elas naturais ou humanizadas, resgatando no aluno o sentimento e a necessidade de preserva-las por suas características naturais ou históricas, sempre tendo em vista a necessidade de ensinar ao aluno como construir seu conhecimento a partir de sua realidade. Conteúdos Paisagens naturais e humanizadas, noções de história daquelas localidades, transformações, representações e observações da paisagem da sociedade que nos cerca, levando em conta as repercussões da atividade humana nessa paisagem. Anos 9º ano Tempo estimado Quatro aulas Material Necessário Cadernos, lápis, canetas, borrachas, lápis de cor, canetas hidrográficas, papel pardo, cola branca,

.............10 03 1- Introdução Em que são visíveis os resultados e transformações da intervenção humana na paisagem. É a ação do homem que, no decorrer do tempo, transforma a paisagem natural em paisagem humanizada, deixando ali registrada a sua história. Como por ex: Pontes, estradas, túneis... Diferentemente da paisagem natural onde predominam os aspectos originais da natureza, tais como vegetação (florestas, selvas...), recursos hídricos…

modificações é a paisagem, síntese das paisagens naturais com as modificações humanas. Ou seja, paisagem é a combinação dos elementos físicos, biológicos e humanos, que se encontram muito relacionados. Na Geografia Humana a paisagem sempre esteve conectada a cultura, está relacionada às formas visíveis sobre a superfície e sua composição. De fato a paisagem é tudo que a nossa visão contempla; uma maneira de compor e harmonizar o mundo como uma fotografia, por exemplo. A…

São Paulo: Quinteto Editora, 2009 | Estudar a formação de paisagens e transformação da natureza através de ação humana bem como transformações naturais, fazer também uma iniciação nos estudos cartográficos. Núcleo de Ensino Infanto-Juvenil Adhilio Wictor Almeida de Moraes Plano de Ensino 6° ano do Ensino Fundamental Núcleo de Ensino Infanto-JuvenilDisciplina: GeografiaCarga Horária: 02 horas semanais | Ano: 2013Bimestre: 2° BimestreProfessor: Adhilio Wictor Almeida de Moraes | …

espaço geográfico é o produto da ação humana sobre a natureza, ou seja, é um espaço que se forma a partir do momento em que o homem imprime a sua cultura em um espaço natural transformando em espaço humanizado. A formação do Espaço Geográfico se dá pela combinação de transformações naturais, decorrentes da própria dinâmica da natureza, com as sucessivas transformações da sociedade ao longo do tempo. Território: É classicamente definido como sendo o espaço delimitado. Tal delimitação se…

ocupação humana, atividades econômicas e processos políticos. Diante de sua abrangência o ensino da geografia torna-se essencial para a construção de cidadãos críticos participativos e intelectualmente autônomos. Assim a ciência geográfica deve propiciar o desenvolvimento do espírito critico no aluno para que ele compreenda a realidade do mundo em que vive e as transformações que nele ocorrem, reconhecendo as questões geográficas como relação complexa de fragmentação e globalização.…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO BLOCOS TEMÁTICOS E CONTEÚDOS: AS PAISAGENS URBANAS E RURAIS, SUAS CARACTERÍSTICAS E RELAÇÕES São Paulo Maio/2012 INTRODUÇÃO O PAPEL DAS TECNOLOGIAS NA CONSTRUÇÃO DE PAISAGENS URBANAS E RURAIS Este tema enfoca o papel das tecnologias na configuração das paisagens urbanas e rurais. Pelo estudo comparativo de como diferentes grupos sociais…

ensino Fundamental As transformações das concepções de Geografia influenciaram muitas das práticas de ensino. A partir da escola Francesa Vidal de La Blanche que surgiu o mito da ciência asséptica não-politizada, que relacionavam o homem e a natureza de forma objetiva e também formulando leis gerais de interpretação. Essa tendência valoriza o papel do homem como sujeito histórico, estudando a relação homem-natureza sem priorizar as relações sociais, baseando-se em estudos empíricos,…

Instituição: FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA Professor (a): Adriana Avis Disciplina: Antropologia Curso: Farmácia, Enfermagem, Biomedicina e Nutrição Resumo dos textos : 1. Saúde na Amazônia: Um modelo conceitual para análise de paisagens e doenças 2. Doenças Tropicais Ivan da Silva Xavier Jéssica Karoline da Costa Hianes Jessiane Ayala Correa Maciel Natanne Carla Silva Miranda Renata de Sá Serra Thayana Cristina Miranda Alexandre Texto 01 : Saúde na…

Atividades de Geografia /Língua Portuguesa/ Interdisciplinar – 14/08/2014 1- Veja as paisagens abaixo e escreva : paisagem natural ou paisagem transformada: 1 2 __________________________ _________________________ 2- Cite as transformações realizadas na figura 2: ______________________________________________________________________________ 3- O que modifica as…