Os Simbolos Na Aprendizagem

............................13 4.2Metodologia Tradicional e Psicogênese......................................................14 5. Processo de aquisição da leitura e da escrita..............................................16 5.1.Dificuldade de Aprendizagem durante o Processo de Alfabetização........16 6.O Papel do Professor nas Dificuldades da Leitura e da Escrita.....................17 7. Considerações Finais e Recomendações.....................................................19 10. Referências

Transtornos de aprendizagem O que são Transtornos de Aprendizagem? Os Transtornos de Aprendizagem compreendem uma inabilidade específica, como leitura, escrita ou matemática, em indivíduos que apresentam resultados significativamente abaixo do esperado para o seu nível de desenvolvimento, escolaridade e capacidade intelectual. Em 1988, o National Joint Comittee on Learning Disabilities apresentou uma conceituação muito bem aceita e aplicada sobre os problemas de aprendizagem : …

de contagem, habilidades computacionais e solução de problemas verbais. Discalculia se refere, sobretudo, a crianças, sendo evolutiva, podendo dar-se também em adultos, mas não é lesional e está associada, principalmente, com as dificuldades de aprendizagem da matemática. Em consonância com a Academia Americana de Psiquiatria aproximadamente entre 3% e 6% das crianças têm discalculia do desenvolvimento e que existem, hoje, diversos estudos sobre a utilização de tecnologias no…

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Inicialmente parte-se dos pressupostos, para alfabetização, que ela se resume ao método usado e a sujeito que se está alfabetizando. Ferreiro acrescenta um terceiro elemento que é “a natureza do objeto envolvendo esta aprendizagem” (p. 13), objeto este que é a linguagem escrita. 1. A escrita como sistema de representação A autora propõe duas formas de se entender a linguagem (1) como representação da linguagem e (2) como um código de transcrição gráfica…

presente artigo vem fazer uma abordagem sobre o papel do psicopedagogo seu campo de atuação e sua intervenção na escola frente às dificuldades de leitura e escrita dos alunos. Tendo como campo de estudo a aprendizagem em suas diferentes relações. A Psicopedagogia tem como objeto de estudo a aprendizagem humana. É papel fundamental tornar mais eficaz o atendimento as necessidades individuais, no decorrer do processo. O trabalho psicopedagógico adquiriu caráter preventivo, clínico,…

melhor Tipos de Aprendizagem Pessoal Você está tendo problemas para absorver novos conteúdos nos seus estudos? Você pode querer saber mais sobre seu estilo próprio de aprendizagem. Seu estilo de aprendizagem é a maneira que você prefere aprender. Ele não tem nada a ver com o quão inteligente você é ou quais são as habilidades que você desenvolveu. Tem a ver com a forma como o seu cérebro funciona de forma mais eficiente de apreender novas informações. Seu estilo de aprendizagem tem…

DISCALCULIA: Diagnóstico e Intervenção Psicopedagogica. A Discalculia, como os demais distúrbios, é uma disfunção neuropsicológica que interfere na aprendizagem da aritmética e gera dificuldades para lidar com cálculos e tudo que envolve sequência lógica. A matemática é uma ferramenta essencial para a sobrevivência do homem na sociedade cuja prática está inserida em nossa rotina, (VYGOTSKY apud SILVA, 2008, p. 11). Para o discalcúlico, a incapacidade aritmética acarreta prejuízos…

APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO No âmbito da disciplina de Psicologia B, vamos abordar o tema: Aprendizagem. A aprendizagem consiste numa modificação relativamente estável do comportamento ou do conhecimento, que resulta do exercício, experiência, treino ou estudo. Esta assume diversas formas e deste modo, em várias: Aprendizagens não simbólicas expressões, dividindo-se  Aprendizagem não associativa/ por Aprendizagens habituação simbólicas  Aprendizagem associativa  Aprendizagem por…

DISCALCULIA: Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica Camila Souza Domingues A Discalculia, como os demais distúrbios, é uma disfunção neuropsicológica que interfere na aprendizagem da aritmética e gera dificuldades para lidar com cálculos e tudo que envolve sequência lógica. A matemática é uma ferramenta essencial para a sobrevivência do homem na sociedade cuja prática está inserida em nossa rotina, (VYGOTSKY apud SILVA, 2008, p. 11)

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM É o atraso no aparecimento da fala, evidenciado na emissão das palavras, na expressão do pensamento ou da vontade da criança. A leitura e escrita não podem ser consideradas atividades isoladas no processo de desenvolvimento da criança. Estas duas etapas gráficas fazem parte da evolução da linguagem que se inicia logo nos primeiros dias de vida da criança. A primeira etapa do funcionamento verbal é a aquisição do significado. Nesta etapa, a criança adquire