Os Sete Saberes Necessários A Educação

usar as novas tecnologias é necessário saber como as usar, como é citado por Alda Pereira (Aprendizagem e Tecnologia), “fez emergir um debate sobre as vantagens da sua introdução e vários alertas para que os educadores não minimizassem os efeitos da escola paralela, mas antes procurassem inovar as suas práticas com as novas tecnologias. O debate continua ainda aí e discute-se se é uma questão de educação sobre os média, de educação para os média ou ainda se educação com os média.” Os…

MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. Trad. Catarina Eleonora F.da Silva e Jeanne Sawaya, 8ª ed. São Paulo: Cortez; Brasília: Unesco, 2003, 118 p. A educação do futuro, segundo Edgar Morin Por Alexandre da Silva Ramos A obra Os sete saberes necessários à educação do futuro, do antropólogo, sociólogo e filósofo Edgar Morin apresenta, em sete capítulos, sugestões para os educadores de hoje pensarem na educação do futuro. No primeiro capítulo, Morin salienta

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL COORDENADORIA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE GEOGRAFIA LICENCIATURA EAD LUCIANA PEREIRA BEZERRA NATUREZA, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO Arapiraca/AL 2014 LUCIANA PEREIRA BEZERRA NATUREZA, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO Trabalho de pesquisa realizado na disciplina de Natureza,…

DAS VIRGENS OS SETES SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO Fichamento apresentado no curso de graduação da faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota parcial das disciplinas Metodologia do Trabalho Científico e Produção de Texto do 1° período, sob a orientação dos professores Reginaldo Andrade e Lilian Cavalcante. PARIPIRANGA-BA Outubro 2013 MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 8 ed. São…

dúvida a educação hoje é um constante desafio, onde o educador precisa está atento ao novo, usar de criatividade ser dinâmico, e reconhecer a possibilidade de inovar,trazendo a sala de aula a certeza de que o educador é mediador e formador de opiniões,formando cidadãos críticos e conscientes de seus direitos junto a sociedade,selando pela prática e ética profissional. Neste sentido, a educação pensada para o século XXI precisa vencer resistências e abrir novos paradigmas para…

A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX E XXI A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX E XXI A educação na Alemanha (século XX)  Educação estatal  Jardim de infância opcional, para crianças de três a quatro anos  Após esta fase, deve-se frequentar a escola por no mínimo nove anos (Schulpflicht).  A educação primária: duração de quatro anos. A educação na Alemanha (século XX)  educação – secundária: inclui quatro tipos de escolas baseadas nas habilidades do aluno, de acordo com as recomendações do…

berço da civilização, tinha uma educação centrada na formação integral do indivíduo. A escola grega ainda permanecia elitizada, atendendo aos jovens de famílias tradicionais da antiga nobreza ou dos comerciantes enriquecidos. O ensino das letras e dos cálculos demorou um pouco mais para se difundir, já que nas escolas a formação era mais esportiva que intelectual. Este artigo traz algumas reflexões atuais sobre as mudanças de rumo que ocorreram na educação brasileira na última década, que

[pic] a) Qual deve ser a postura do professor diante da turma, durante a chamada e registro de freqüência dos alunos? O momento da chamada é muito importante, para isso se faz necessário criar estratégias para que o professor possa atingir os objetivos propostos. b) Qual deve ser a postura do professor em relação ao nome do aluno? Se algo ocorre e o professor se omite ou até mesmo dá uma risadinha por causa de uma piada ou de um comentário por causa de algum nome…

boa noite. A educação de crianças e jovens é tida hoje como um grande desafio para qualquer nação do mundo. Para o Brasil, certamente, é o problema mais básico e que mais condiciona nossa perspectiva de futuro. O papel da escola, a relação entre professor e aluno, o que se aprende e como se aprende são questões que alimentam o debate em torno da revolução que se julga importante fazer no ensino. O Roda Viva de hoje é dedicado ao tema mais comentado atualmente no mundo da educação: a busca de um

ÍNDIOS CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA RESUMO DO CAPÍTULO VI DO LIVRO OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO PALMEIRA DOS ÍNDIOS NOVEMBRO DE 2013 ANTONIO CARLOS TAVARES SILVA ERLAN RODRIGUES SILVA WELLINGTON JOSÉ DA SILVA EVERTON LACERDA KAIQUE MYKE NASCIMENTO BRITO RESUMO DO CAPÍTULO VI DO LIVRO OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO Trabalho em equipe apresentado à disciplina de Produção do…