Ponto de vista sobre Os sete saberes de Morin,

FACULDADE DE TEOLOGIA FIDES REFORMATA- FATEFFIR MESTRADO EM EDUCAÇÃO- POLO GUARATINGA JOCÉLIA MOREIRA DA SILVA “OS SETE SABERES DA EDUCAÇÃO’’ DE EDGAR MORIN Guaratinga – Ba 2013 JOCÉLIA MOREIRA DA SILVA “OS SETE SABERES DA EDUCAÇÃO’’ DE EDGAR MORIN Ponto de vista sobre Os sete saberes de Morin, apresentado ao Curso de Mestrado em Educação Holística como requisito parcial, avaliativo da Disciplina de História da Educação, referente ao 1º semestre. Orientado pela professora: Dra Cinthia Martins. Guaratinga – Ba 2013 A partir da leitura do livro “os sete saberes da educação’’ de Edgar Morin descreva seu ponto de vista dos saberes que julgam serem mais relevantes para educação do século XXI. Atualmente observa-se que ninguém está livre da educação. Em todos os lugares onde existem pessoas, também existe educação. De uma maneira ou de outra estamos todos envolvidos com ela. A educação é o incentivo do aprender, do fazer, do ensinar. Através dela sobrevivemos em meio a diversidade social e cultural, pois a nossa convivência depende integralmente da educação. Em “os sete saberes da educação‘’ de Edgar Morin é possível analisar que há uma proposta reflexiva com uma oportunidade para repensar a educação futura. Nesta obra o autor aborda questões fundamentais para a educação contemporânea. Tais questões têm sido muitas vezes ignoradas ou deixadas isoladas das discussões sobre a política educacional. Entre

OS SETE SABERES NECESSÁRIOS A EDUCAÇÃO DO FUTURO Há sete saberes fundamentais que a educação do futuro deveria tratar em toda sociedade e em toda cultura, sem exclusividade nem rejeição, segundo modelo e regras próprias a cada sociedade e a cada cultura, o saber científico sobre o qual este livro se apoia para situar a condição humana em profundo mistério referente, a vida, ao nascimento, ao ser humano, um livro que interveem opções filosóficas e crenças religiosas através de cultura…

Os sete saberes necessários à Educação do Futuro Os sete saberes necessários à Educação do Futuro Morin (2004) apresenta idéias que podem contribuir para o educador redefinir a sua posição nas instituições de ensino nas relações com os estudantes, o currículo, as disciplinas e a avaliação. Sete são os saberes que precisam ser ensinados... 1. Considerar erros e ilusões constantes nas concepções; 2. Construir o conhecimento pertinente; 3. Reaprender a nossa…

Resenha do Livro: Os sete Saberes Necessários à Educação do Futuro Edgar Morin - São Paulo: Cortez,2007. O livro Os sete Saberes Necessários à Educação do Futuro é fruto de um relatório sobre a sistematização de um conjunto de reflexões que servissem como ponto de partida para se repensar a educação do século XXI que em 1999 a UNESCO solicitou ao filósofo Edgar Morin, um dos principais expoentes da cultura francesa no século XX e dos maiores pensadores da atualidade.…

OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO. 1. As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão – é impressionante como a educação que visa transmitir conhecimentos seja cega quanto ao que seja o conhecimento humano, seus dispositivos, enfermidades, dificuldades, tendências ao erro e à ilusão e não se preocupar em fazer conhecer o que é conhecer. O conhecimento do conhecimento é fundamental para enfrentar a tendência ao erro e à ilusão. O conhecimento não pode ser considerado uma…

SABERES DA PRÁTICA EDUCATIVA: DE PAULO FREIRE A EDGAR MORIN George Eduardo Ferreira de MESQUITA Aluno do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN Rosineide Maria da COSTA Aluna do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN Orientadora: Profª. Esp. Iandra Fernandes Pereira CALDAS Departamento de Educação/CAMEAM/UERN RESUMO: O presente artigo é um estudo bibliográfico que analisa e discute as concepções de Paulo Freire (1996) e Edgar Morin (2007) sobre os saberes que seriam indispensáveis à prática…

Os sete saberes necessários a educação do futuro Introdução O livro Os sete saberes necessário para a educação do futuro não é um conjunto de regras que visam estabelecer normas para serem seguidas nem um tratado sobre o conjunto das disciplinas que são ou deveriam ser ensinadas, o texto busca nos mostrar as lacunas que existem entre o que é educar hoje e como deveria ser a educação do futuro. A educação depende da combinação dos saberes, os quais deveriam ser tratados em toda…

Resenha MORIN, Edgar. Os sete Saberes Necessários à Educação do Futuro. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2002. Edgar Morin no livro Os sete Saberes necessários à educação do futuro traz reflexões necessários para se repensar a educação do século XXI. Aborda as necessidades da educação do futuro onde é preciso juntar ciências e humanidades e assim poder romper com a diferença entre cultura e natureza. Esse livro (...) “pretende, única e essencialmente, expor problemas centrais…

AGES FACULADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS BACHALERADO EM DIREITO NEICLA GARDÊNIA CARVALHO DANTAS UMA NOVA PESPCTIVA DO ENSINO JURIDICO Trabalho apresentado no curso de Direito da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial da disciplina de pesquisa jurídica no º10 período, sob orientação do professor Jaldemir. Paripiranga 2010 UMA NOVA PESPCTIVA DO ENSINO…

Trabalho de G1: Ética Cristã Aluna: Juliana Mattos de Souza Horário: 7h 1. Apresentação da obra: O livro se chama “Os Sete Saberes Necessários a Educação do Futuro” (2000). A UNESCO em 1999, solicitou a Edgar Morin, - filósofo nascido na Franca, em 1921 e um dos maiores expoentes da cultura francesa no século XX -, a sistematização de um conjunto de reflexões que servissem como ponto de partida para se repensar a educação do século XXI. 2. Tese do autor: Edgar Morin desenvolveu…