Os Processos Diagnósticos E As Técnicas Projetivas

Universidade de Caxias do Sul Técnicas Projetivas Avaliação psicológica de crianças vítimas de violência doméstica por meio do teste das fábulas de Düss O teste das Fábulas de Düss foi aplicado em 13 crianças, entre elas 8 meninos e 5 meninas, com idade entre 4 e 11 anos, vitimas de violência doméstica física ou sexual. Para a avaliação, foi considerado o ambiente que a criança está inserida, no caso o familiar, onde os aspectos dos envolvidos como socioeconômicos, culturais e…

O Diagnóstico Psicopedagógico é o processo pelo qual é analisada a situação do aluno com dificuldades dentro do contexto escola e de sala de aula, com a finalidade de proporcionar aos professores orientações e instrumentos que permitem modificar o conflito manifestado. Fernandez (1990) afirma que o diagnóstico, deve ter a mesma função que a rede para um equilibrista. É ele, portanto, a base que dará suporte ao psicopedagogo para que este faça o encaminhamento necessário. É um processo…

arteira e agitada, foi considerado hiperativo, sendo até diagnosticado por esse transtorno e tomado calmantes para isso. 2.4 Objetivos do processo psicodiagnóstico O objetivo deste estudo foi usar a avaliação psicológica interventiva junto com o diagnóstico para perceber, além das queixas, a introspecção dos sujeitos perante os procedimentos e como a técnica winnicottiniana pode ajudar no tratamento de transtornos de personalidade. Seu objetivo era também dar maior segurança ao…

objetivo é dar um diagnóstico que mostre o que a criança é capaz de fazer além de nossa compreensão sobre as dificuldades dela, além de mostrar o que ela pode melhorar; Descrição e compreensão do indivíduo  são dois pontos de apoio para planejarmos a intervenção. Compreendemos a criança compreendendo os diversos fatores e histórias que ela carrega (contexto de vida). A descrevemos com estratégias de coletas de dados. É preciso também usar mesclas teóricas para sustentarmos o…

ARTIGOS ORIGINAIS Avaliação e diagnóstico do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)1 Evaluation and Diagnosis of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) L’évaluation et du diagnostic du trouble de déficit de l’attention et d’hyperactivité Evaluación y el diagnóstico del trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Rodrigo Linck Graeff; Cícero E. Vaz Pontifícia Universidade do Rio Grande do Sul RESUMO O objetivo desse…

sistema de avaliação, visando o diagnóstico das dificuldades não se resumindo apenas qualitativos prevalecem sobre os quantitativos. A escola de Tempo Integral Claudecir Bispo dos Santos é uma instituição voltada para a educação básica, significando assim, o estabelecimento da relação entre as dimensões reprodutora e transformada da educação e do ensino, na sociedade, reconhecendo o papel da comunidade, tendo o professor e o aluno como protagonistas do processo educacional,…

comissão de especialistas passou a analisar sistematicamente se os testes usados para fins diagnósticos permitiam que as interpretações dos resultados obtidos a partir do seu uso fossem respaldadas teórica e empiricamente.” P. 14 “Nesse sentido, cabe lembrar que a avaliação psicológica é um processo técnico e científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas, que se vale de diversos métodos, técnicas e instrumentos. Entre eles, estão os testes psicológicos, aos quais se recorre…

novas empresas, oferecendo capacitação aos empreendedores de acordo com o estágio de desenvolvimento do empreendimento e estimula o desenvolvimento de projetos de novos produtos, processos e serviços. A procura de projetos de pesquisa que possam ser transformados em Inovações Tecnológicas se dá por meio de um processo seletivo. O recrutamento ocorre por meio de um Edital Público processado em estrita conformidade com os princípios básicos da publicidade, mediante a divulgação no…

RESUMO O estudo que segue tem por objetivo principal esclarecer alguns pontos sobre a importância do diagnóstico na psicopedagogia. Através de um breve passeio dentro do assunto tento esclarecer alguns pontos e elucidar brevemente algumas questões inerentes ao assunto. Não tive por pretensão esgotar, e nem mesmo, explorar todo o assunto, por se tratar de um assunto extenso e complexo. Tenho como intenção despertar o olhar critico e a curiosidade desses profissionais que através de…

informações obtidas pelo HTP a informações oriundas de outras fontes, conforme propõe o autor no caput do protocolo de aplicação; c) rigor no uso das informações advindas do manual; d) interpretações fundamentadas na literatura científica sobre técnicas projetivas gráficas. (Barbosa, 2010). A partir de materiais usados e aulas ministradas em sala, deve-se levar em conta as considerações abaixo na aplicação e interpretação do HTP: Aspecto adaptativo: determinado pelo material…