Os Estados De Consciência De Luckesi

escolares um retrato de seu desempenho. A primeira iniciativa brasileira de avaliação em larga escala foi o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) que se desenvolveu a partir de 1990 e foi aplicado inicialmente em 1995. Atualmente os Estados têm procurado desenvolver seus próprios sistemas de avaliação estabelecendo metas e diretrizes específicas às suas realidades. As avaliações em larga escala buscam assegurar a qualidade da Educação, fortalecendo o direito a uma…

seja, o planejamento nos convida a sermos organizados para tomadas de decisões em nossas vidas. O Projeto Político Pedagógico (PPP) é político no sentido de compromisso no exercício da cidadania, na participação na administração do município, do estado e do país, é também um constructo de luta, pois busca autonomia e uma gestão democrática, entendida por Carbonell (2002) como uma democracia que desenvolve o autoconhecimento, o saber compartilhado, permitindo a reflexão, análises e…

*Atualmente, ela tem sido considerada por alguns como meio de levar os sujeitos à compreensão das desigualdades produzidas pelo trabalho nas sociedades de classes. 3. Descreva os três passos apresentados por Luckesi que ajudam a desenvolver a capacidade filosófica das pessoas. R- Para Luckesi (1992), há três passos que devem ser seguidos por todo aquele que deseja exercitar sua capacidade filosófica: O primeiro deles consiste em questionar os valores daquilo que se está analisando:…

manisfesta-se como uma prática antidemocrática partindo do ponto de vista que esta seja classificatória e excludente. Deste modo a avaliação da aprendizagem ganhou um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escolar de acordo com Luckesi, passou a ser direcionada por uma “pedagogia do exame” e não por uma pedagogia do ensino/aprendizagem. A pedagogia do exame ainda é útil para desenvolver personalidades submissas, que favorece ainda mais a manutenção da…

como instrumento de luta, de fala dos oprimidos, como ferramenta que capacita os indivíduos para o exercício da cidadania e contribui para a transformação positiva das condições de vida políticas, econômicas e sociais das pessoas. Na reflexão de Luckesi, Deve-se definir a cidadania como a possibilidade plena dos diretos e o exercício dos deveres por todos os membros de uma sociedade. Isso implica a realização dos direitos civis (liberdade de pensar, liberdade de expressar-se,…

aprendizagem de forma a levar o aluno a refletir e compreender a unidades ensinadas. UNIDADE 1 O CONHECIMENTO LEITURA E ESCRITA 1. O Conhecimento Luckesi (2009. p. 13) apresenta o conhecimento tal qual algo habitual que leva e traz novidades, mas, por ser frequente e usual, não há no sujeito o questionamento pelo o que ele é, sua origem ou, seu processo construtivo. No entanto,…

Aqui ele não precisa mais utilizar sua consciência para projetar sua ação, esta já está pré-projetada, cabendo a ele apenas repeti-la. Nesse processo, o trabalhador também deixa de criar conhecimento e aprendizado. Eis aí a separação entre ação e consciência, entre prática e teoria. Em outros espaços essa mecanização da ação humana também gera consequências, como na arte, na política e na escola. Nesta última, a prática educativa acaba separando ação e consciência. A teoria é separada da…

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENO DE EDUCAÇÃO – CAMPOS I CURSO DE PEDAGOGIA - ANOS INICIAIS DANIELA FREITAS SANTOS LUDICIDADE EM SALA DE AULA: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Salvador 2009 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. DANIELA FREITAS SANTOS LUDICIDADE EM SALA DE AULA: UM…

transformador da avaliação, na medida e que a sua função é subsidiar a busca dos resultados mais satisfatórios possíveis. É preciso criar em nós professores uma cultura da avaliação por oposição a uma cultura dos exames arraigada em nossas experiências”. (LUCKESI, 1995, p. 48) RESUMO O presente trabalho monográfico é fruto de uma reflexão acerca do papel sócio-histórico da educação na sociedade. A partir das discussões implementadas no curso de Pós-Graduação, foi…

Caracterizando-se por ser espontâneo funcional e satisfatório. Para Luckesi ludicidade é: [ ]...um fazer humano mais amplo, que se relaciona não apenas à presença das brincadeiras ou jogos, mas também a um sentimento, atitude do sujeito envolvido na ação, que se refere a um prazer de celebração em função do envolvimento genuíno com a atividade, a sensação de plenitude que acompanha as coisas significativas e verdadeiras. (LUCKESI, 2000, p.21) Luckesi (2005) entende que a ludicidade…