PROJETO DE INTEVENÇÃO SOBRE JUROS SIMPLES

Autarquia Belemita de Cultura, Desportos e Educação
Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco
CURSOS DE LETRAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, FÍSICA E CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
CRIADO P/ LEI MUNICIPAL N° 13/84 DE 01-12-84, PUB. NO D.O.U. EM 08-12-84
AUTORIZADO P/ PORT. MINISTERIAL N° 222 DE 20-03-85, PUB. N0 D.O.U. EM 21-03-85
RECONHECIDO P/ PORT. MINISTERIAL N° 50 DE 15-01-91, PUB. NO D.O.U. N° 12, EM 17-01-91
CURSO DE MATEMÁTICA – RECONHECIDO ATRAVÉS DA PORTARIA SE/PE Nº 2829 – DE 11/05/2001 - PUB. NO D.O. 11/05/2001

JUROS SIMPLES

Edilaine Feitosa de Matos

Belém de São Francisco
2010

Edilaine Feitosa de Matos

JUROS SIMPLES

Projeto apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Matemática do Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco, ao professor orientador: Geraldo Feitosa. Tem como objetivo apresentar uma intervenção realizada na Escola Monsenhor João Pires.

Belém de São Francisco
2010

“Grande parte da melhor inspiração matemática provém da experiência e é difícil acreditar na existência de um conceito imutável absoluto de rigor matemática humana”.
“Jonh Von Neuman”

INTRODUÇÃO

Este projeto constitui - se a partir de uma pesquisa teórica realizada com os resultados do Boletim Pedagógico do Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco SAEPE– 2008 da Escola Monsenhor João Pires – Belém do São Francisco na disciplina de Matemática com a turma da 3ª série do Ensino Médio, com o objetivo de conhecer o desempenho dos estudantes em Matemática.
Através da pesquisa, foi possível constatar que o percentual de participação dos alunos matriculados na 3ª série do ensino médio da desta escola no SAEPE-2008 foi apenas 38%, como também, sua média de proficiência foi de 240,38 pontos, pontuação está na escala desejável para os alunos do 5º ano do ensino fundamental, uma vez que o