Os Desafios Da Gestão Democratica

A GETÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO Sueli Ranieri Zanardo1 Cleide Augusto2 1 RESUMO: O presente artigo visa pesquisar o sistema de eleições nas escolas públicas estaduais, bem como a participação do Conselho Escolar dentro do sistema. A Gestão Democrática da Educação é uma alternativa que objetiva possibilitar ao sujeito superar os desafios do momento, aumentando a autoestima e a confiança necessárias para operar sobre a restrição do que lhe é negado, enfatizando a participação da…

A GESTÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Lidiane Rodrigues Goulart1 Resumo: O artigo que se segue tem como finalidade mostrar que a educação tem como função primordial a preparação do educando para a cidadania, para o mercado trabalhista e o gestor escolar desempenha um importante papel nesse sentido, de auxiliar na prática desse objetivo, subsidiar o professor nesse preparo, propiciar um clima de harmonia na instituição para que esse objetivo seja atingido. Palavras chaves: cidadania, cidadão

Latina e, especialmente, para o Brasil. Chamarei o projeto construído com a ampla participação de diferentes segmentos organizados da sociedade civil - representados principalmente pelo Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública - de Projeto de LDB Democrática e Popular, o qual vincula-se, também, a uma concepção de sociedade e educação, distinta daquela defendida pelo neoliberalismo que, como afirma Perry Anderson(3), busca alternativas à crise do capitalismo, a partir da defesa de um…

dentro do sistema de ensino e da escola. (Lück, 2008, p. 53) Aos educadores, de um modo geral, e aos administradores escolares, de modo específico, está posto o desafio: participar, efetivamente, do processo de transformação da escola e da sociedade. (Félix, 1985, p. 194) R. A transformação da educação e da sociedade é um desafio, elas estão intimamente ligadas, pois uma tem influência sobre a outra. Pode se ter uma nova organização educacional, a participação da sociedade é…

ARIQUEMES SELMA CRISTINA FUZA TERONILZA TEIXEIRA TAVARES GESTÃO ESCOLAR ARIQUEMES 2011 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Selma Cristina Fuza Teronilza Teixeira Tavares GESTÃO ESCOLAR Ariquemes 2011

GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR: REFLEXÕES E DESAFIOS Genival Nunes de Souza1 Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar reflexões sobre as contribuições e desafios de se desenvolver a gestão democrática escolar no contexto contemporâneo. Assim, como apresentar propostas de superação e de transformação da realidade educacional e da comunidade em que a escola está inserida, possibilitando ao sujeito a participação e preparação para a cidadania plena, tornando-se histórico, ativo…

PEDAGOGIA ARTIGO ACADÊMICO Rolim de Moura 2012 IPONINI LOANA SCARPAT GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS, LIMITES E POSSIBIBLIDADES Trabalho apresentado no VI período de Pedagogia, como requisito avaliativo parcial da disciplina de Gestão Escolar, sob orientação do professor Paulo Dias. ROLIM DE MOURA 2012 GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS, LIMITES E POSSIBIBLIDADES. Iponini Loana…

GESTÃO PARTICIPATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA FAMÍLIA E COMUNIDADE Nos dias atuais, a escola vem sendo questionada acerca de seu papel ante as transformações políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo. A escola de hoje enfrenta tantos desafios que a grande maioria não consegue alcançar as metas por elas traçadas, que visam um ensino de qualidade e uma instituição escolar voltada de fato para o processo ensino-aprendizagem de seus alunos. Ela continua com estruturas…

objetivo analisar o conselho escolar como instrumento da gestão democrática, tendo como base teórica os seguintes autores: ANDRÉ, BASTOS, GRACINDO, HUNTER, PARO, entre outras fontes literárias. O interesse por esse tema surgiu a partir da implementação do conselho escolar e as transformações ocorridas nos mais diversos setores da escola pública e sua comunidade escolar. PALAVRA-CHAVE: Comunidade Escolar; Conselho Escolar; Gestão Democrática. 1. Introdução Considerando que a…

Seabra 2013 DANIELA DOS SANTOS ARAÚJO GESTÃO ESCOLAR, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E POLITICAS PÚBLICAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Curriculo Escolar e as tecnologias em Educação, Politicas Públicas na Educação Básicas, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminário III. Prof. Cyntia Simioni França, Raquel Franco Edilaine Vagula,Vilze Vidotti, Laura Célia Cabral Cava.