Oralidade Espanhol

os romanos inseriram em uma região ao norte da Península Ibérica chamada Lusitânia. A partir da invasão dos romanos na região, praticamente todos os povos começaram a usar o latim, salvo o povo basco, nesse processo teve início a constituição do espanhol, português e o galego. Em sua essência é uma língua romântica, ou seja, ibérico-romântico, que deu origem também os castelhano, catalão, italiano, francês, romeno e outros. A dispersão da língua portuguesa em vários continentes deve-se…

atender a estas necessidades que futuramente serão essenciais para o sucesso de seus alunos. Através de algumas dinâmicas praticas em um projeto de extensão em escola de nível Médio, realizado por estagiários do curso de Licenciatura de Letras- Espanhol no ano de 2013 na cidade de Sapiranga/RS, na qual estive presente, ficou nítida a melhoria no desempenho e aproveitamento dos alunos, quando as atividades e dinâmicas lhes exigiam atitude e desinibição, mesmo para os mais retraídos…

FÁTIMA LIMA PORTUNHOL, UMA INTERLÍNGUA CONSOLIDADA NO BRASIL Monografia apresentada ao Curso de Letras da Universidade de Santo Amaro – UNISA como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Letras com habilitação em Português e Espanhol. Orientador: Prof. Henrique Romanos São Paulo 2004 SUMÁRIO Lista de Anexos .................................................................................................... iii Agradecimentos…

(borboleta) (3) ca-ba-Ilo (cavalo) (4) pez (peixe) (5) mar (mar) (6) el-ga-to-be-be-le-che '(o gato bebe leite) (As palavras foram mantidas no original espanhol para que o processo aqui ilustrado faça sentido). ILUSTRAÇÃO 2 Escrita silábica (vagais com valor sonoro convencional): cada letra vale por uma sílaba (Francisco, 6 anos). 1. FRAN-CIS-CO (Francisco) 2. MA-RI-PO-SA (borboleta) 3. PALOMA (pomba)

CRÍTICA Karina Cabral Silveira Período: Vespertino Nº USP: 7620384 América Colonial – Rafael Marquese Resenha crítica: Gruzinski, Serge. “A colonização do imaginário: sociedades indígenas e ocidentalização no México espanhol. Séculos XVI – XVIII”. São Paulo: Companhia das Letras, 2003. 1.CREDENCIAIS DO AUTOR Serge Gruzinski nasceu à Tourcoing em 1949. É historiador, paleógrafo formado pela École de Chartes, professor na École des Hautes Études en…

Estadual de Assistência Social de Rondônia, cerca de mil haitianos estão em Porto Velho. É um fluxo migratório que visa a busca de trabalho para reconstruírem suas vidas e ajudar seus familiares que deixaram em seu país. O Laboratório de Estudos da Oralidade – LEO, vinculado ao Núcleo de Ciências Humanas da Unir, em parceria com a Pastoral do Migrante, realiza um projeto de extensão, junto ao grupo de haitianos cujo principal objetivo é ensinar a língua portuguesa, para que esses…

universo da escrita é, certamente, bem maior do que o aprendizado de técnicas no processo de composição de um texto. As pessoas, sejam crianças ou adultos, conseguem constatar as diferenças, por demais significativas, quando precisam se transpor da oralidade para a escrita, pois esta, ao contrário daquela, que é espontânea e livre, exige estruturas linguísticas mais bem elaboradas e propícias para a comunicação “materializada” no papel. São necessários termos, palavras, expressões e…

persuasório. O discurso religioso, por exemplo, que tende a estabelecer diretrizes (julgamento após a morte/céu como recompensa) e punições (Apocalipse/inferno como condenação pelos pecados). No clássico (e polêmico) curta metragem que o cineasta espanhol Luís Buñuel realizou em parceria com o pintor, também catalão, Salvador Dali, “Um Cão Andaluz” (1929), podemos verificar uma ácida crítica a este tipo de discurso. Há uma cena em que, motivado pelo desejo sexual, o…

eles podiam aprender PEDRO PONCE DE LEÓN – (1520-1584) • espanhol monge beneditino; • considerado primeiro professor dos surdos; • estabeleceu uma escola para surdos no Mosteiro de San Salvador em Onã Burgos - Madri; • alunos filhos de aristocratas ricos; • educação individual; • trabalho com a escrita e alfabeto bimanual; • garantir os filhos surdos dos nobres a terem privilégio perante a lei. JUAN PABLO BONET (1579-1633) • padre espanhol, estudioso dos surdos e educador; • publicou…

Rosa então falava fluentemente cinco línguas: inglês, espanhol, italiano francês e alemão, além de ler em latim e grego. Posteriormente aprendeu o russo para ler Dostoievski; o árabe para ler As mil e uma noites; o dinamarquês para ler Kierkegaard; o chinês para ler Confúcio; além de outras como o japonês, o húngaro e o sânscrito. Sobre o seu poliglotismo, assim ele se define: Falo: português, alemão, francês, inglês, espanhol, italiano, esperanto, um pouco de russo;…