Oralidade Da Língua Inglesa Nas Escolas

5. Públicos – alvo: Alunos do primeiro ano do Ensino Médio (estadual) 1.6. Escola-campo: Unidade Escolar Barreirinhas 1.7. Previsão de término: Junho 2. INTRODUÇÃO O projeto “Aprender inglês é divertido” tem por finalidade oferecer o ensino de Língua Estrangeira Moderna (Inglês) de maneira dinâmica no sentido de facilitar a aprendizagem dos educandos do primeiro ano do Ensino Médio da escola Unidade Escolar Barreirinhas deste município. Vale ressaltar que…

O PROFISSIONAL DA LÍNGUA INGLESA: AÇÃO, REFLEXÃO E REAÇÃO Karolinne Finamor COUTO[1] Leoné Astride BARZOTTO[2] Resumo: Este artigo é fruto de estudo e reflexão no curso de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa, sob discussões de textos teóricos acerca do ensino/aprendizagem de Língua Estrangeira e estágios de observação e regência feitos em escolas campos de estágio. Trata do processo no qual está inserido o profissional da língua, que é realizado através de uma tríade performática que

TRABALHANDO COM A MÚSICA NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA INTRODUÇÃO No mundo globalizado os idiomas não estão mais separados pelas fronteiras territoriais, as palavras invadem a casa e a vida das pessoas. Com isso, o ser humano tem a necessidade de se adaptar a esse choque cultural avassalador que permeia a sociedade atual. Aprender e ensinar uma segunda língua tem sido um tabu que deve ser quebrado, na verdade já deveria ter sido quebrado há muito tempo pela necessidade de comunicação e

alfabética e que para isso, precisa ter contato com padrões (modelos prontos para apoiar o pensamento). Como se avaliava? Por leitura de letras, sílabas e palavras; Respostas certas; O ERRO precisava ser abolido (falha, falta, lacuna) Entrei para a escola já sabendo ler, mais ou menos. A primeira palavra soletrada, inteirinha, foi morfina. A dor da minha mãe aumentava sempre e muito. Dia e noite ela gemia ou cantava. Vivia entre o medo e a esperança. Vinham da capital algumas…

NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES JANAINA VIANA DE ALMEIDA “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Resenha apresentada à professora Márcia de Moura Gonçalves como requisito parcial para obtenção de nota no curso de II Licenciatura em Língua Inglesa. Cuiabá 2011 “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Os gêneros textuais passaram por um longo processo sócio histórico para atingirem o seu status atual. Possuem funções comunicativas e circulam como práticas…

internet vai acabar com a Língua Portuguesa?”. Ana Beatriz Mamede Franco de Araújo Alfenas – MG 2015 FIORIN, José Luiz. A internet vai acabar com a língua portuguesa?. Revista Texto Livre. vol. 1 n. 1. Belo Horizonte, 2008. Segundo o autor, a questão acima tem dupla interpretação. A primeira interpretação é de que na internet os usuários escrevem de modo errôneo, o que pode levar a língua portuguesa à decadência. E a segunda interpretação é de que a língua inglesa…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE ALAGOAS – UNEAL CAMPUS- I CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS / INGLÊS USO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. ARAPIRACA – AL 2013 USO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado à…

presente do indicativo, para desenvolver fluência e espontaneidade na comunicação, aprimorando a pronúncia na Língua Espanhola. 9.0 - b1 Produzir textos com foco no uso dos verbos regulares e irregulares no presente do indicativo, utilizando também os artigos e formas de tratamento, para formulação de perguntas, respostas e de junção de frases, a fim de aprimorar seu domínio na Língua Espanhola. 8.0 - Objetivos Pendentes: Componente Curricular: Faltas no…

o trabalho usaremos uma formatação de página da seguinte forma – Tipo de Papel: A4; Margem Esquerda: 3 cm; Margens Direita, Superior e Inferior: 2cm; Espaçamento de Linhas 1,5) 1ª CREDE - Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação Escola Estadual de Educação Profissional Maria Carmem Vieira Moreira (Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito; Alinhamento: Centralizado) Projeto de Vida (Fonte: Arial; Tamanho: 16; Estilo: Negrito; Alinhamento: Centralizado)…

olhar sobre a alfabetização analisando a língua escrita, que é o objeto de conhecimento envolvido nessa discussão. Propõe, também, uma reflexão sobre o letramento, discutindo o tema no campo da ciência, ou melhor, na formação dos alunos para uma vida numa sociedade científica e tecnológica. PALAVRAS-CHAVE: Alfabetização, letramento, letramento científico. 1. Introdução: É fato o baixo rendimento dos alunos nos processos de leitura e de escrita na escola fundamental no Brasil.…