Oralidade Comunicação Total E Bilinguismo Na Educação Do

UM BREVE HISTÓRICO DAS CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS: CONTRIBUIÇÕES E LIMITAÇÕES Larissa Cristiane Gomes Zentil Curso de Pedagogia - UNICENTRO Orientadora: Profª. Denielli Kendrick 4. Correntes filosóficas da educação de surdos As alternativas metodológicas e pedagógicas utilizadas na educação dos surdos devem considerar a peculiaridade desse sujeito. O surdo se apropria do mundo visualmente e tem uma maneira particular de se relacionar com seus pares. A partir…

do que dos conteúdos curriculares. | |5- Não houve uma realização satisfatória nesta abordagem do oralismo. | COMUNICAÇÃO TOTAL |1- É uma filosofia de trabalho voltada no atendimento e à educação de pessoas surdas. | |2- O objetivo era entender o surdo como uma pessoa, e não como alguém portador de uma patologia médica, a surdez é vista como um…

cultural. Sendo assim a oralidade era o objetivo principal da educação. A partir da década de 70 alguns países passaram a perceber e pensar em uma abordagem educacional mais abrangente e na utilização de outra forma de comunicação, "COMUNICAÇÃO TOTAL", uma forma de usar todos os meios que possam facilitar a comunicação, desde a ‘fala sinalizada’, passando por uma série de sistemas artificiais até os sinais” Com resultados insatisfatórios com esse sistema de comunicação total surgi a…

de Sinais: Teoria e Prática Material Didático Mediacional. Na história da educação dos surdos, houve o predomínio do oralismo. Os limites em relação ao uso simultâneo dos sinais e da língua majoritária, no caso do Brasil a Língua Portuguesa, foram percebidos nos primeiros anos de surgimento da comunicação total. Dessa maneira, mesmo com a comunicação total (o uso dos sinais e dos demais recursos dessa comunicação), a aprendizagem da leitura e da escrita pela criança surda continuou…

USO DA REPETIÇÃO NA ESCRITA PELOS SURDOS Wagner Teobaldo Lopes de Andrade* Marígia Ana de Moura Aguiar** Francisco Madeiro*** Resumo: A escrita é uma importante forma de comunicação dos surdos tanto com seus pares quanto com os ouvintes, dada a sua dificuldade em desenvolver a oralidade. Por estarem as marcas de oralidade diretamente relacionadas à coesão textual, este estudo objetivou investigar o uso de repetições na escrita de surdos. Quinze surdos oralizados, quinze surdos…

sem contar que os pais dele não sabiam qual o seu problema real e por conta disto não sabiam como lidar com a situação. 3) Faça um pesquisa e identifique uma outra abordagem na educação dos surdos “A Comunicação Total” Resposta: A comunicação Total é uma filosofia de trabalho voltada no atendimento e à educação de pessoas surdas. O objetivo é entender o surdo como uma pessoa, e não como alguém portador de uma patologia médica, a surdez é vista como um fenômeno com significações sociais. Os

Educação Inclusiva - Und. 02 – Tóp. 02 Deficiência Auditiva É a partir da audição que a criança começa sua interação com o mundo, mesmo ainda na gestação. A criança com deficiência auditiva sente a perda desse sentido e reconhece a necessidade em se comunicar. O decreto nº 3.298, de 20/12/99, classifica a deficiência auditiva como a perda parcial ou total das possibilidades auditivas, variando em graus e níveis. São chamados de surdos os indivíduos que tem perda parcial ou total,…

isso compreendem melhor o que ele diz. A oralidade no surdo depende de alguns fatores, entre os quais estão o momento do aparecimento da surdez , que pode ser pré-lingual, peri-lingual ou pós lingual4; do grau de surdez, que varia de perda leve, perda moderada, perda severa, perda profunda e perda total5; e do estímulo da fala, que quanto mais precoce, maiores as possibilidades de uma criança com surdez severa ou profunda por exemplo desenvolver a oralidade. Mas, por que Surdo? Os…

A EDUCAÇÃO DE SURDOS E A LEGISLAÇÃO Maria Souza Paes Prof. Joyce Bonet Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELV Licenciatura em Pedagogia (PED 0687) – Língua Brasileira de Sinais 16/10/12 RESUMO O fato de que o surdo é um sujeito que produz cultura baseada na experiência visual requer uma educação fundamentada nesta sua diferença cultural. Com isto a Constituição que assegura o direito a diferentes expressões culturais no povo brasileiro, faz antever a…

Correntes filosóficas na Educação dos Surdos Introdução: O objetivo dessa pesquisa é analisar as Correntes Filosóficas. Os pontos que serão abordados são a definição e o surgimento da deficiência auditiva; como são classificados os portadores dessa deficiência; como o professor pode perceber essa deficiência auditiva entre seus alunos; o conceito das três correntes filosóficas. O que é Deficiência Auditiva? Deficiência auditiva ou surdez é a incapacidade parcial ou total de…