Onu Unesco A Respeito Do Tema Diversidade Cultural

Temas Transversais: Requisitos legais Material Teórico Direitos Humanos e a questão da diversidade Responsável pelo Conteúdo: Prof. Ms. Paulo Celso Sanvito Revisão Textual: Profa. Ms. Magnólia Gonçalves Mangolini Direitos Humanos e a questão da diversidade • Introdução • Direitos Humanos • Diversidade e Tolerância • Os Direitos Humanos e as Minorias Discutiremos a origem do conceito de direitos humanos, sua trajetória histórica, com especial ênfase à…

Temas Transversais: Requisitos legais Material Teórico Direitos Humanos e a questão da diversidade Responsável pelo Conteúdo: Prof. Ms. Paulo Celso Sanvito Revisão Textual: Profa. Ms. Magnólia Gonçalves Mangolini Direitos Humanos e a questão da diversidade • Introdução • Direitos Humanos • Diversidade e Tolerância • Os Direitos Humanos e as Minorias Discutiremos a origem do conceito de direitos humanos, sua trajetória histórica, com especial ênfase à…

Temas Transversais: Requisitos legais Material Teórico Direitos Humanos e a questão da diversidade Responsável pelo Conteúdo: Prof. Ms. Paulo Celso Sanvito Revisão Textual: Profa. Ms. Magnólia Gonçalves Mangolini Direitos Humanos e a questão da diversidade • Introdução • Direitos Humanos • Diversidade e Tolerância • Os Direitos Humanos e as Minorias Discutiremos a origem do conceito de direitos humanos, sua trajetória histórica, com especial ênfase à…

eliminados. Após a evolução histórica, a educação especial até 1990, passou a ser vista de outro modo após o evento que formalizou a “educação para todos” como plataforma básica para o sistema educacional, segundo a proposta na Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994), que levanta aspectos do contexto brasileiro a serem considerados na adoção e na implantação do processo de inclusão. Por mais paradoxais e contraditórios que possam parecer, esses aspectos vêm se refletindo conjuntamente…

INFÂNCIA E DIVERSIDADE Maraisa Silva Mascarenhas1 Resumo: Este artigo busca aprofundar a ideia de infância e diversidade de maneira a demonstrar que as relações estabelecidas entre o adulto e a criança são determinadas pela sociedade em níveis de bilateralidade. No primeiro momento apresentaremos a trajetória da ideia de infância, a partir do período que ela começa a germinar no século XIII. No segundo momento será abordado como a pedagogia tradicional e a pedagogia nova…

deficiência ou alguma necessidade especial é tão antigo quanto a socialização do homem. A estrutura das sociedades, desde os seus primórdios, sempre inabilitou os portadores de deficiência, marginalizando-os e privando-os de liberdade. Essas pessoas, sem respeito, sem atendimento, sem direitos, sempre foram alvo de atitudes preconceituosas e ações impiedosas. A literatura clássica e a história do homem refletem esse pensar discriminatório, pois é mais fácil prestar atenção aos…

Editorial 01 Em atenção ao movimento mundial de inclusão, que enfatiza a necessidade de alcançarmos uma educação para todos(as), centrada no respeito e valorização das diferenças, a Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação apresenta o primeiro número da Revista Inclusão, que aborda a concepção de educação inclusiva, constituindo um novo enfoque para a educação especial e trazendo contribuições valiosas para a reflexão sobre a transformação conceitual e prática do…

não tiveram acesso ou continuidade a educação formal em idade regular (ensino fundamental e ensino médio). Esta modalidade é enfoque de muitas pesquisas e tem uma repercussão histórica de conquistas apesar de ainda se ter muito que fazer a seu respeito. O fato de trabalhar com adultos e jovens que já possuem vivências, conceitos formulados, uma história de vida traz especificidades quanto ao modo de oferta deste ensino e as metodologias adotadas. No entanto, o objetivo desta…

meados dos anos de 1940 e inicio dos anos 1950 que tem início as profundas preocupações da ONU/UNESCO1 com o que é possível denominar de questão racial. Após o fim da Segunda Guerra Mundial a barbárie em nome da raça cometida pelo regime nazista contra a população judaica (o holocausto) representou um ponto de inflexão que se impôs pelo sangue de milhões, derramado durante a guerra. Neste contexto a UNESCO começa empreender esforços tremendos com objetivo lutar contra o ódio racial. Com…

articuladas e que devam mirar a articulação das múltiplas dimensões de um sistema cultural, para olharmos de perto as propostas e as chamadas políticas para a cultura, o cenário é triste. Seria difícil definir o que seria importante delimitar como política cultural efetiva nos programas dos candidatos atuais. Alguns exemplos talvez nos ajudem a entender o que não é uma política cultural. Não é política cultural propor intervenções pontuais, sem conexão entre os atores e…