Onde Foi Criada A Declaração De Salamanca

escolar. Nas escolas portuguesas parecem estar criadas as condições propícias a uma Inclusão genuína, através de e com as TIC, nas aprendizagens dos nossos alunos. No final da década de 2000, assistiu-se ao surgimento de uma nova era da Educação Especial, marcada pela publicação do Decreto-Lei 3/2008 de 7 de janeiro cujos princípios estão enraizados nos valores democráticos e inclusivos consolidados no século XX e enunciados na Declaração de Salamanca de 1994, traçando um novo…

eles eram feridos de guerra. Isso também ajudou a delinear o movimento, pois “o mundo começava a creditar na capacidade das pessoas com deficiência” (WERNECK, 2000, p. 157). Documentos como a Declaração de Salamanca de 1994 oficializaram o termo inclusão no campo educacional, embasados anteriormente pela Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, e estabelecido pela Conferência Mundial sobre Educação para Todos de 1990. Em 19 de novembro de 1992 no Brasil, após a queda do…

um dos debates mais comuns no meio educacional nos últimos anos e é, também, uma das maiores angústias dos professores brasileiros. Ainda que se reconheça que a inclusão escolar é responsabilidade de todos os educadores e das famílias, a Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994, s/p), por exemplo, enfatiza que os "professores, no entanto, possuem um papel fundamental enquanto administradores do processo educacional, apoiando as crianças através do uso de recursos disponíveis, tanto dentro como fora

de deficiência é o primeiro passo a se chegar a devida inclusão. Embora existam barreiras para que ela aconteça é preciso estar preparados. O segundo capítulo trata da inclusão social fundamentada nos Direitos Humanos na a Constituição Federal, onde a educação é assegurada como direito e dever do estado, juntamente com a sociedade, visando pleno desenvolvimento da pessoa, dando qualificação para o trabalho, e inclusão escolar baseada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº…

aceitar todas as diferenças e propiciar a inclusão destas, conforme exposto pela Declaração de Salamanca: (...); escolas regulares que possuam tal orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias, criando-se comunidades mais acolhedoras, construindo uma sociedade inclusiva e alcançando educação para todos (Declaração de Salamanca[1] apud MEC, 1994). Mas foi na LDB (Lei de Diretrizes e…

objetivos o desenvolvimento pleno, o preparo para o exercício da cidadania, a qualificação para o trabalho, além de igualdade de condições para o acesso e permanência na escola (BRASIL, 1988). Junto à Constituição Federal,temos através da Declaração de Salamanca a importância de proporcionar às crianças, jovens e adultos com deficiência uma educação dentro do sistema regular de ensino. Legalmente, encontramos apoio, também, na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da…

natureza e abrangência das ações desencadeadas para a educação dos portadores de deficiência. O primeiro período de 1954 a 1956, onde o atendimento escolar aos portadores de deficiência teve início com a primeira providencia concretizada por D. Pedro II, fundando no Rio de Janeiro o Imperial Instituto dos Meninos Cegos. Por volta de 1891 foi assinado outro decreto nº 1320 onde a escola passou denominar-se Instituto Benjamim Constant. Em 1857 D. Pedro fundou no Rio de Janeiro o Imperial…

um dos debates mais comuns no meio educacional nos últimos anos e é, também, uma das maiores angústias dos professores brasileiros. Ainda que se reconheça que a inclusão escolar é responsabilidade de todos os educadores e das famílias, a Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994, s/p), por exemplo, enfatiza que os "professores, no entanto, possuem um papel fundamental enquanto administradores do processo educacional, apoiando as crianças através do uso de recursos disponíveis, tanto dentro como fora

primeiros movimentos para ensinar a pessoa deficiente. Antes disso, os deficientes ficavam nos asilos para que pudessem ser protegidos, pois não se acreditava que pudessem se desenvolver, em função da sua "anormalidade". Naquela época, não foram criadas escolas para as pessoas deficientes. O que começou a ser feito foi que, alguns educadores interessados se tornaram preceptores de algumas crianças deficientes, ou seja, eles eram os professores particulares delas. As crianças que…

social, de todas as pessoas, a partir da elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela resolução 217 A (III) da Assembléia Geral das Nações Unidas, em 10 de dezembro de 1948. Em seu artigo primeiro, estabelece a igualdade de dignidade e direitos entre todas as pessoas, complementando em seu artigo II que: Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de…