a musica como fator de inclusao para alunos com deficiencia auditiva

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Universidade de Brasília – UnB
Instituto de Psicologia – IP
Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED
Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e
Saúde PGPDS

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO,
EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR

A MÚSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA ALUNOS COM
DEFICIÊNCIA AUDITIVA

PAULO ROBERTO PEREIRA FERREIRA

ORIENTADORA: RUTE NOGUEIRA DE MORAIS BICALHO

BRASÍLIA, 2011

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Universidade de Brasília – UnB
Instituto de Psicologia – IP
Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED
Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS

PAULO ROBERTO PEREIRA FERREIRA

A MÚSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA ALUNOS COM
DEFICIÊNCIA AUDITIVA

Monografia apresentada ao
Curso
de
Especialização e Desenvolvimento Humano,
Educação e Inclusão Escolar da Faculdade
UAB/UNB – Pólo de Ceilândia.
Orientadora: Rute Nogueira de Morais Bicalho

BRASÍLIA, 2011

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TERMO DE APROVAÇÃO

PAULO ROBERTO PEREIRA FERREIRA

A MÚSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA ALUNOS COM
DEFICIÊNCIA AUDITIVA

Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção do grau de
Especialista do Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano,
Educação e Inclusão Escolar – UAB/UnB. Apresentação ocorrida em
________/________/2011

RUTE NOGUEIRA DE MORAIS BICALHO
ORIENTADORA

EXAMINADOR

_______________________________________________________________
PAULO ROBERTO PEREIRA FERREIRA

BRASÍLIA/ 2011

iv

DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho a minha esposa Cilene, que me incentiva sempre a prosseguir adiante não importando quantos obstáculos temos no caminho. E a todos aqueles que me ajudaram nesta caminhada. v

AGRADECIMENTOS
A Cilene, minha esposa, por estar sempre presente.
A Clara, minha filha, por ser tão alegre e inteligente.
A todos aqueles que fazem parte da minha família e que sempre me incentivaram. A todos os