Oficina De Matemática Aula 1

Dias Letivos Dias Letivos 1 8 15 22 03/02 Início das aulas dos Alunos Calouros 05/02 Início das aulas dos Alunos Veteranos 07/02 Prazo final para Divulgação (Atendimento) dos Aproveitamentos de Estudos, dos pedidos Protocolados até 27/01. 17, 18 ea 28/02 Aulas Inaugurais das disciplinas EAD_Auditório 356 (Prédio II) - MATUTINO E NOTURNO 17/02 19/02 25 e 26/02 Colação de Grau 3 S S 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 3 4 1 8 15 22 29 …

1 PROJETO – ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL MAIS QUALIDADE PARA A APRENDIZAGEM “Precisamos contribuir para criar a escola que é aventura, que marcha, que não tem medo do risco, por isso que recusa o imobilismo. A escola em que se pensa, em que se atua, em que se cria, em que se fala, em que se ama, se adivinha,a escola que apaixonadamente diz sim à vida”. Paulo Freire CIDADE DE GOIÁS - GO 2 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO................................................................

217.480 939.687 27611C0103 PORTUGUÊS CONTEXTO, INTERLOCUÇÃO E SENTIDO L 400 26 27611C0103 PORTUGUÊS CONTEXTO, INTERLOCUÇÃO E SENTIDO M 512 33 27578C0101 LÍNGUA PORTUGUESA: LINGUAGEM E INTERAÇÃO - VOLUME 1 L 360 23,5 27578C0101 LÍNGUA PORTUGUESA: LINGUAGEM E INTERAÇÃO - VOLUME 1 M 432 28 3.801 27578C0102 LÍNGUA PORTUGUESA: LINGUAGEM E INTERAÇÃO - VOLUME 2 L 352 23 220.169 27578C0102 LÍNGUA PORTUGUESA: LINGUAGEM E INTERAÇÃO - VOLUME 2 M 424 27,5 27578C0103…

Escola Municipal Sebastião Rangel Projeto: Prova Brasil - 5º ano 1. Justificativa: O presente Projeto Prova Brasil é uma iniciativa da supervisora escolar e das professoras de Língua Portuguesa e de Matemática, destinado aos alunos de 5º ano do ensino fundamental, matriculados no 2º semestre de 2009, na Escola Municipal Sebastião Rangel. Diante do número significativo de crianças que apresentaram dificuldades na última PROVA BRASIL, dificuldades vão desde a falta…

Freire SUMÁRIO Página 1 - Introdução 04 2 - Problematização 05 3 - Justificativa 06 4 - Objetivos 07 4.1 Objetivo Geral 07 4.2 Objetivos Específicos 07 5 - Metodologia 08 Anexos 09 1 - INTRODUÇÃO As dificuldades de aprendizagem apresentada pelos alunos nas aulas de matemática, tem levado os educadores a buscarem meios de facilitar o ensino das propriedades matemáticas, que muitas vezes se…

atividades recreativas, esportivas e culturais, oferecendo oficinas de dança, teatro, capoeira, karatê, cursos de bijuterias e crochê. A escola vem desenvolvendo uma motivação profissional prática pedagógica de caráter interativo e interdisciplinar favorecendo assim, algo atrativo para o educando. Atualmente a escola está com mais dois projetos: Jovem de Futuro, que engloba diversas ações dentre elas o preparatório intensivo para o ENEM, aulas de monitoria, etc.; e o Projeto…

Estadual Presidente Bernardes Disciplina: Matemática Ano: 9° Professora: Maria de Fátima F. Gonçalves Assunto: Razões Trigonométricas Duração: 4 aulas AVALIAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO Pontos positivos: Participação e interesse dos alunos Pontos negativos: Não observei nenhum ponto negativo Impressões dos alunos: Acharam o conteúdo fácil. Planejamento de Trabalho 1. INTRODUÇÃO A trigonometria é um dos temas mais importantes da Matemática. Isto se deve ao fato de que…

|PARTICIPAÇÃO |50 |50 | |REGÊNCIA |100 |100 | |PALESTRAS E OFICINAS |138 |138 | |TOTAL DE HORAS |300 |300 | …

OFICINA DE AUXÍLIO-TAREFA 1. JUSTIFICATIVA Sabendo que a escola tem como principal objetivo a aprendizagem dos conteúdos curriculares, o principal objetivo do professor ao preparar uma tarefa de casa para o aluno é que este crie o hábito do estudo em casa e, assim, tenha mais facilidade de memorizar e compreender os conteúdos trabalhados em sala de aula. Para isso, precisamos situar a Lição de Casa como atividades que representem uma oportunidade de auto- aprendizagem,…

Leitura Atividade Prática Supervisionada apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP como conclusão da disciplina Projeto Multidisciplinar I, tendo como tutora presencial: . Campinas 2014 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................................................................01 2. As etapas de um Projeto: suas finalidades e a transdisciplinaridade............................01 3. Tema…