Oficina De Matematica Ciencias

educação de adultos 8 Por que e para que aprender matemática? 11 Geometria e o seu ensino 13 O ensino da matemática na EJA 15 A legislação Oficial e o Ensino da Matemática 18 Competências do pensamento geométrico 30 Piaget e as estruturas cognitivas 35 Letramento e desenvolvimento cognitivo 40 Linguagem matemática: símbolo e significado 43 Princípios filosóficos que nortearam o trabalho 48 Metodologia 49 A seqüência didática - Oficinas 53 Descrição e análise das…

6 Mestranda em Gestão Educacional,UNIB. Bolsista PGP/LIDERE. E-mail: maria_aurea@hotmail.com 7 Mestranda em Educação,UFBA. Bolsista/Líder de Cursos e Oficinas do PGP/LIDERE. E-mail denisefreitas@terra.com.br 8 Mestre em Educação,UFBA. E-mail: dora.mac@ig.com.br 9 Geográfo,UCSAL. Especialista em Educação Ambiental. Líder de Cursos e Oficinas PGP/LIDERE. E-mail: eudesz@bol.com.br 10 Pedagoga,UFBA. Especialista em Planejamento Educacional/UNIVERSO. Bolsista PGP/LIDERE. E-mail:…

Introdução às Ciências Físicas 2 AD2 de ICF2 e ICF2Q 2o Semestre de 2013 AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 Questão 1a Nota Rubrica 2a AP2 ICF2 E ICF2Q 3a 4a Total Nome: ____________________________________________________ Pólo: ____________________________________________________ COMO FAZER A AD2 A sua nota da AD2 será composta 5 questões valendo no total 10 pontos. Se sua nota da AD2, mais os pontos extras da oficina, for maior que 10, os pontos extras da…

finalidade; 3. Imaginar concretamente situações futuras próximas; 4. Prever as prováveis conseqüências de atos próprios e alheios; 5. Tomar decisões vinculadas à resolução de problemas. Se o xadrez é para uns esporte e para outros arte e ciência, não é menos certo que constitui um dos recursos pedagógicos mais preciosos que a civilização inventou, síntese de muitas qualidades em uma só atividade. Desenvolve todas as potencialidades intelectuais da criança, ao mesmo tempo em…

grau associado a questões da matemática financeira e demonstraremos a aplicação prática das funções solicitadas acima. A terceira etapa versa sobre a fórmula de Báskara, onde, selecionaremos situações que envolvam o contexto da matemática, solucionando-as e justificando a importância do estudo deste conteúdo. Por fim, na quarta etapa, compreenderemos como e em quais circunstâncias a função exponencial favorece a resolução de situações ou problemas da área de Ciências Sociais, aplicando…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB CENTRO DE EDUCAÇÃO ENSINO DE MATEMATICA Tamara Aline de Souza Costa AULA DE CAMPO VISITA NO ESTAÇÃO CIÊNCIA: FLAUTA DE PAN Professora: Dr. Wojciech Andrzej Kulesza João Pessoa – PB Abril - 2013 ✓ TRABALHAR FLAUTA DE PAN RELACIONANDO MATEMATICA COM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. [pic] ✓ A FLAUTA DE PAN É um experimento científico da série que…

SOUZA LIMA HELENA FÁVERO MARIANA TOMBOLATO MARINA MINARELLI TALITA MANCHINI VAROLI OFICINA DE MATEMÁTICA Trabalho apresentado na disciplina Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Matemática, ministrada pela Prof.ª Dr.ª Alessandra A. Viveiro. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara Curso de Pedagogia SUMÁRIO…

Tecnologias e o Ensino da Matemática 2 APRESENTAÇÃO • O que é tecnologia? • Defensores do uso da tecnologia na educação; • O uso das tecnologias no processo de ensino – aprendizagem; • O uso da calculadora; • Recursos audiovisuais; • A importância dos Jogos ; • Softwares matemáticos. • Oficina: ? 3 OBJETIVO GERAL • Apresentar a tecnologia como alternativa para um ensino da matemática mais eficaz. 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Levantar uma introdução…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil São José dos Campos 200 articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Orientador: Prof. São José dos Campos 2008 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Aluno; Ana Cristina Matias

de Oficina para o VII Encontro Paulista de Educação Matemática Conectando Matemática e Física nas séries iniciais: a Geometria e os espelhos Vivilí Maria Silva Gomes Centro de Ciências Humanas, Universidade do Grande ABC Av. Industrial, 3330, 09080-511 Bairro Campestre, Santo André, SP Tel. (0XX11) 4991-9800 email: sanvimax@bol.com.br e E.E. João Ramalho Rua José Bonifácio, 102, 09721-160 Centro, São Bernardo do Campo, SP Tel./Fax (0XX11) 4335-1172 RESUMO Esta…