Observação Diaria No 1º Ano

1 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado II do curso de matemática foi realizado na EEEFM “Graça Aranha” situada na rua Hermann Roelke, 131, centro de Santa Maria de Jetibá. A primeira etapa do estágio consiste numa observação realizada nas dependências da escola, e a segunda num processo de intervenção com aulas de reforço, ocorridas nas quintas-feiras à noite. Tem como principal objetivo o de adquirir experiência com as situações vivenciadas no ambiente escolar e aprender com…

integrar-se ao novo ambiente em que iremos trabalhar, e que a partir da observação da atuação de outros profissionais da área, podermos formar o perfil de professor que queremos ser. Observar como é o desenvolvimento de uma rotina escolar e a interação com os alunos nos diferentes ambientes entre uma sala e outra onde se realiza o estágio. Contém a descrição de como podemos aprender, a exercer a profissão de educador, por meio da observação da atuação de outros profissionais, e…

frequentando curso (para menor estudante) * CPF * Exame Médico * Fotografias * Certidão de casamento * Certidão de nascimento dos filhos menores de 14 anos ou inválidos de qualquer idade * Caderneta de vacinação dos filhos até 6 anos de idade * Comprovação semestral de frequência escolar dos filhos de 7 até 14 anos 2.2 Documentos que a empresa deverá preencher 2.3.1 Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS Para registro do empregado…

foram aprendidas no curso de pedagogia. Juntamente com as experiências serão apresentadas informações sobre a estrutura do campo, as práticas pedagógicas adotadas pela instituição, e a descrição das atividades desenvolvidas durante os períodos de observação, planejamento e intervenção. Este relatório também trará os aspectos relevantes que foram observados e vivenciados e que são fundamentais para a minha formação, assim como falas de teóricos que contribuem para esse processo de…

DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA - Nº 3692 Ano XXI MARCIO BATISTA HERCULANO:84558113234 04 de Junho de 2014 Nº 3692 1 Quarta-feira 04 de Junho de 2014 Assinado de forma digital por MARCIO BATISTA HERCULANO:84558113234 DN: c=BR, o=ICP-Brasil, ou=Secretaria da Receita Federal do Brasil - RFB, ou=RFB e-CPF A3, ou=(EM BRANCO), ou=Autenticado por AR Certa, cn=MARCIO BATISTA HERCULANO:84558113234 Dados: 2014.06.04 14:55:12 -03'00' ATOS DO PODER EXECUTIVO…

Identificação do Aluno ..................................................05 Introdução ......................................................................................07 Atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola ........................................09 2- Entrevista com o responsável do processo de aprendizagem na…

pequenos animais são perigosos?dengue,escorpião, rato Quais não fazem mal algum? Borboleta, gato, cachorro e a calopsita Apresentação do livro 1º ano – mostrar a ilustração da capa; -sobre o que acha que fala o livro? Sobre…

trabalho especial, ajustados por escrito e por prazo determinado não superior a dois anos, em que o empregador se compromete assegurar ao aprendiz, inscrito em programa de aprendizagem, formação técnico-profissional metódica, compatível ao seu desenvolvimento físico, moral e psicológico, e o aprendiz se compromete a executar com zelo e diligência, as tarefas necessárias a essa formação. Observação: O prazo máximo de 2 anos fixados o contrato de aprendizagem não será aplicado quando se…

a pedido professora Vitalina Cavaco, realizar um estudo estatístico. O presente documento trata sobre a utilização dos telemóveis pelas camadas jovens da Escola Secundária Dr. Jorge Augusto Correia. No total, foram inquiridos 30 alunos (10 de cada ano). Para realizá-lo, utilizámos o processo de amostragem estratificada (a população é dividida em estratos, de acordo com as variáveis em estudo, e de cada um destes, extrai-se aleatoriamente uma amostra). Escolhemos esta temática visto…

Atividade 09 Observação do espaço destinado aos anos iniciais do Ensino Fundamental, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças. Roteiro para desenvolvimento da atividade 9.1 Identificação. 9.1.1 Série/Ano da turma. 1º ano 9.1.2 Nº de alunos: 24 9.2 No espaço da sala de aula observam-se: (X) cartazes elaborados pelos alunos. (X) alfabeto. (X) calendário. (X) referência sobre mapas. (X) canto da leitura