senso comum

Senso comum é um pensamento generarizado, quando sabemos algo a partir de um conhecimento do dia-a-dia, do cotiano, ele é espontâneo. Você não percebe que o tem, pois já faz parte da sua vida, são coisas que você sabe sem ter precisado aprender com alguém, você aprende vivendo. É o mesmo quando se fala em "paradigma". É a ordem natural das coisas. O padrão. Quando te contam uma piada engraçada o que vc faz? Ri, é lógico! Então vc está seguindo o senso comum. Seria o inverso se vc gostasse da piada, mas ficasse bravo. Teologia, no sentido literal, é o estudo sobre Deus. Como ciência tem um objeto de estudo: Deus. Como não é possível estudar diretamente um objeto que não vemos e não tocamos, estuda-se Deus a partir da sua revelação.Teologia é uma ciência que estuda Deus e seu relacionamento com a humanidade, abrangendo várias áreas cientificas e de pesquisa. O filosofico tem por objetivo ensinar e desenvolver o raciocínio, o pensamento, utilizar o cerebro!! ñ viver por hipóteses, mas com raciocínio, clareza de idéias lógica no agir, bom senso e etc. O conhecimento filosófico surge da relação do homem com seu dia-a-dia, porém preocupa-se com respostas e especulações destas relações. Não é um conhecimento estático, ao contrário sempre está em transformação. Científico é aquele conhecimento obtido da observação objetiva da realidade e consolidado através do método científico. Muitas vezes “acusado” de ser ateu e de introduzir a dúvida a respeito de Deus, Albert…

- OBSERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO) DIÁRIO 1: A carga horária do estágio foi cumprida na Escola EEEM Tancredo de Almeida Neves, no 6º ano. Data das aulas observadas: 08/10/14, 10/10/14, 15/10/14, 17/10/14, 22/10/14.Aulas observadas no turno da tarde, aulas geminadas. Professor regente Daniele Jaques aromero Pilecco. Temas abordados nas aulas “ Os Antigos Povos Chineses” e “Os Hebreus”. A professora introduz o tema com leitura, imagens, relacionando o tema abordado com o…

A relação que se estabelece entre o professor e os alunos das entidades educacionais tendem a ser de parceria e cordial, o ensino só pode ser efetivado se houver essa integração professor-aluno, pois um está ligado ao outro, o professor tende a um aprendizado e o aluno vêm com sua capacidade e suas limitações onde o professor tem que buscar métodos para que esta aprendizagem seja feita com parceria e motivação. Já o estagiário tem que procurar buscar levar todo o aprendizado…

TECNOLOGIA NO COTIANO Não é novidade para ninguém que as tecnologias revolucionaram o modo como vivemos. Com o surgimento dos computadores, celulares, entre outros aparelhos, uma das atividades mais comuns do ser humano vem sendo ressinificada. A comunicação, com advento das tecnologias, novas possibilidades de interação surgiram, por exemplo, não precisamos estar ao lado de uma pessoa para trocar ideias, nem ficar presos ao telefone fixo ou ao envio de cartas. Hoje não faltam opções…

Movimento inicia no espaço e, permanece no tempo. Matéria: Técnica do Ator Prof: Miriam Rinaldi Carolina Dantas Turino (Lua) RA 00131229 Há muitas formas de expressar. Perdemo-nos em nosso cotiano, em meio a tantas palavras e gestos, não percebemos. A cada instante emitimos mensagens e recebemos do entorno. Esta troca inconsciente, por alguns, principalmente no oriente, foi estudada, elaborada e codificada. A antropologia teatral nasce para nos…

não pedra no caminho do construir o conhecimento. As funções da avaliação devem ser analisadas com democracia e participação,pois é parte do trabalho pedagógico da escola, ela é parte de um processo e não deve ser deixada para o final de um estudo, um tema ou um período.Existem dois tipos de avaliação no geral: 1- Avaliação classificatória ou formativa, onde no processo educativo, a educação centraliza-se na escolarização do educando, com o objetivo de dotá-lo de informação e…

JI-PARANÁ 2014 FERNANDA BALLES TAVARES PROJETO BULLYING Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Prof. Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. JI-PARANÁ 2014 Carga horária: 16 HORAS Quem se…

em sintonia com outros membros da equipe de saúde colaboram com a pessoa quando ela tem de tomar decisões difíceis. Esses momentos de configuram,por exemplo,na hora de assinar autorização para amputações,retirada e doação de órgãos,continuidade ou interrupção de determinado tratamento divulgação de informações sobre a doença,pedido de alta hospitalar e escolha do local em que se deseja morrer. Diagnóstico enuncia a situação físico emocional em que se encontra a pessoa consultada. Esse…

2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 09 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 19 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 21 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho acadêmico parte integrante da avaliação do curso, apresenta o…

conhêce-los e de desfrutar deles, razão suficiante para que a literatura seja parte dos estudos de linguagem na escola. Negar o contato com qualquer tipo de representação artístico-literária é privar o sujeito de exercer sua humanidade plenamente. Capitulo 2: Literatura: gênero e modos de leitura A literatura está presente no cotiano de diversas formas. O ato de contar um caso ou anedota, o o envolvimento com a novela que passa na tv, os planos para o futuro ao ladoda…