Plano de aula

A relação que se estabelece entre o professor e os alunos das entidades educacionais tendem a ser de parceria e cordial, o ensino só pode ser efetivado se houver essa integração professor-aluno, pois um está ligado ao outro, o professor tende a um aprendizado e o aluno vêm com sua capacidade e suas limitações onde o professor tem que buscar métodos para que esta aprendizagem seja feita com parceria e motivação. Já o estagiário tem que procurar buscar levar todo o aprendizado tanto como o bom como o ruim, pois uma simples aula existe várias dificuldades no cotiano, pois a observação é o melhor aprendizado. Já na chegada dos alunos pude observar muita cordialidade, com sua rotina já especificadas e regras à serem seguidas. O professor demonstrou muito afeto aos seus alunos, e os alunos ao professor, ambos passaram confiança entre si quando dada uma atividade. Já o comportamento dos alunos por terem cinco anos são ativos, mas sabem a hora de parar e fazer as atividades propostas, houve alunos com menos dificuldade que terminaram primeiro e tumultuaram a sala, mas o professor teve o controle da sala explicando sobre a cooperação de deixar o amiguinho terminar sem atrapalha-lo, houve participações dos alunos na atividade (Como Trabalhar o nome do aluno), questionando e interagindo com os colegas, e até mesmo contando coisas do cotidiano deles em torno da atividade. Os alunos que apresentaram dificuldades mas tiveram o auxilio do professor que se manteve ao lado dos mesmos auxiliando e explicando individualmente. Para finalizar o professor conversou com os alunos sobre a atividade realizada, questionando se gostaram, e o que levarão da atividade para sua casa e até mesmo para a sociedade em que vivem. A equipe questionou e demonstrou muito interesse pelo ambiente escolar e a vivência em sala de aula principalmente de como o professor alcançou seus objetivos e como envolveu os alunos no processo mágico que é a