Observação De Reuniões Pedagogicas

concomitantemente com as disciplinas básicas e ou de acordo com as especificações do Supervisor de Estágio. b) Cumprir a carga horária de estágio estabelecida no seu Plano de Estágio. c) Comparecer aos locais de estágio. d) Comparecer às reuniões com o Supervisor de Estágio, conforme entendimentos estabelecidos. e) Elaborar os relatórios exigidos e apresentar qualquer documentação relativa ao estágio solicitada pelo Supervisor de Estágio. f) Cumprir as normas regimentais…

PRESENCIAL CONECTADO MATEMÁTICA – 3º/4º SEMESTRES MICHELI TONCHAK GIANELLO PRATES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Fraiburgo 2014 MICHELI TONCHAK GIANELLO PRATES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de Matemática da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

profissionais pela Coordenação pedagógica e autoavaliação do grupo. Reconstrução Coletiva da PPP da escola. Resignificação da área pública do servidor para interação digital entre as professoras. Criação da pasta de ACPATE, uma pasta que reúne estudos atividades demandas de professores e assuntos de interesse da escola para troca de ideias e conhecimento. Organizar, planejar, desenvolver e avaliar ações de formação para o corpo docente em horários de ACPATE e reuniões…

.....8 3 - Análise do regimento escolar..................................................................................8 4 - Análise da legislação de ensino..............................................................................9 5 - Observação e Organização da secretaria...............................................................9 6 - Programa e projetos especiais..............................................................................10 7 - Rotina administrativa...........

bolsistas e os conteúdos trabalhados. Nesta etapa, far-se-á uma análise minuciosa do currículo de Ciências Naturais e Biologia, onde os bolsistas traçarão um paralelo entre o ideal e o real no ensino destas disciplinas. Algumas perguntas que nortearão a observação em sala de aula: Os Parâmetros Curriculares Nacionais trouxeram diretrizes efetivas para que os conteúdos estejam vinculados à realidade social do aluno? O que melhorou com a implantação desse currículo nacional comum em…

.....................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil.......................................................................................................................07 1 – Observação e Interação na Escola...................................................................07 2- Síntese da entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem............................................................................

.....8 3 - Análise do regimento escolar..................................................................................8 4 - Análise da legislação de ensino..............................................................................9 5 - Observação e Organização da secretaria...............................................................9 6 - Programa e projetos especiais..............................................................................10 7 - Rotina administrativa...........

............................................. 09 7. Organização pedagógica da escola...................................................................... 10 8. Organização do currículo escolar e tendência pedagógica.................................. 12 9. Gestão escolar...................................................................................................... 13 10. Cotidiano da sala onde foi realizada a observação participante......................... 14 11.…

DE EXPERIENCIA ---------------------------------------------------4 2.1 OBSERVAÇÃO -----------------------------------------------------------------5 2.2 PLANEJAMENTO --------------------------------------------------------------6 2.3 DOCÊNCIA ----------------------------------------------------------------------7 2.3.1 DIFICULDADES -------------------------------------------------------------7 2.3.2 INTERVENSÃO PEDAGÓGICA ----------------------------------------8 2.3.3 RELAÇÃO…

aprendizagem dos alunos de uma escola pública do município de Cascavel/CE . A relação entre família e escola é hoje, tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Diante desse contexto, o presente estudo buscou demonstrar a importância da relação entre as duas instituições para o processo de…