Observação Cursiva

orais e escritos e participando de diversas situações de intercâmbio social nas quais possa contar suas vivências, ouvir as de outras pessoas, elaborar e responder perguntas; Objetivos específicos: - Reconhecer e grafar seu nome completo de forma cursiva - Cantigas -Identificar e grafar as vogais maiúscula e minúsculas; - Desenvolver habilidade de leitura para a compreensão, interpretação dos diversos tipos de textos e gêneros textuais; - Familiarizar com a escrita através do…

aluno deve achar. 03 - A prof.ª dá um texto ao aluno e destaca palavras a serem encontradas por ele, dentro do texto. Jogo da Memória 01- O par deve ser composto pela escrita da mesma palavra nas duas peças, sendo uma em letra bastão, e a outra, cursiva. 02 - O par deve ser idêntico e, em ambas as peças, deve haver a figura acompanhada do nome. 03 - O par deve ser composto por uma peça contendo a figura, e a outra, o seu nome. Cruzadinha 01- A prof.ª monta a cruzadinha…

destes mesmos recursos na construção do conhecimento da escrita. Em sua obra psicogênese da língua escrita descobriu que antes de ir para escola a criança já iniciava a aprendizagem da escrita no seu convívio familiar no dia a dia, e sua maior observação foi que o sujeito que esta em constante movimento de aprendizagem é capaz de organizar e reorganizar seus esquemas assimilares (situação) e que a escrita é um processo de construção de um sistema de representação não é um processo com a…

sistema de representação. Essa fase considerada a pré-história da escrita explica por que a criança pequena supõe estar escrevendo quando está desenhando ou quando está fazendo rabiscos e garatujas, nesse caso muitas vezes tentando imitar a escrita cursiva dos adultos, o que já representa um avanço em seu processo de alfabetização - um reconhecimento da natureza arbitrária da escrita. É o primeiro nível, entre os níveis por que passam as crianças em seu processo de conceitualização do…

leitura como se realmente estivesse escrito o que desejou.Percebemos que está no nível pré- silábico ,das cinco palavras que escreveu não saberíamos o que eram se não estivéssemos juntos. Maria Alice – 6anos. Escreveu seu nome com letras cursivas e bastão. Encontra-se na 4 fase, no nível alfabético já consegue escrever varias palavras,algumas faltam letras mas é por falta ainda do conhecimento,percebermos que domina as vogais e as consoantes.Escreveu que gosta de…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO: subtítulo do trabalho (se houver) Balneário Camboriú 00/00/0000 RESUMO O resumo deve constituir-se num contexto redigido de forma cursiva, concisa e objetiva, respeitando a estrutura do original e reproduzindo apenas as informações mais significativas, que traduza a síntese da monografia incluindo tema, objetivo, principais aspectos metodológicos da pesquisa e…

PEDAGOGIA - EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – RELATÓRIO ANALITÍCO-DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. MEIRI GOULART BATISTA MAGÉ, RJ 2013/ 2º SEMESTRE FOLHA DE ROSTO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS / FACULDADE DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - RELATÓRIO ANALITÍCO-DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.…

faz escolher um ou outro? Justifique. MÉTODOS SINTÉTICOS (soletração, silabação, fônico) MÉTODOS SINTÉTICOS MÉTODOS ANALÍTICOS MÉTODOS MISTOS Métodos de Alfabetização apresenta os alfabetos de letras maiúsculas e minúsculas de imprensa e letra cursiva; não apresenta frases, só palavras; o objetivo é ensinar a combinatória de letras e sons. Método Sintético Soletração Proposta: progressão de unidades menores da língua (letra, da relação letra/som, sílaba) a unidades mais complexas…

escola possui laboratório de informática, biblioteca, sala dos professores, sala da direção, quadra esportiva coberta, 3wc para professores, 5wc masculino, 5wc feminino, grande espaço esterno, e muros de proteção. 4.2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVAÇÃO: A decoração é simples, sendo um mural com personagens infantis para lembrar os aniversariantes do mês, cortinas azuis, um armário. E também água e copos descartáveis a disposição das crianças. Para entrarem na sala de aula…

02 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental II 03 1 – Observação e Interação na Escola 04 2 - Entrevista com o responsável pela pelo processo ensino-aprendizagem na escola