Observação Cursiva

dia a dia. Respostas: a. Na Mesopotâmia, por volta de 4000 a.C, os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme, representada em placas de argila. b. A escrita hierática foi usada pelos sacerdotes no Egito, em textos sagrados, e era uma escrita cursiva, geralmente gravada em papiro, madeira ou couro. c. A escrita demótica era uma forma simplificada de escrita, usada na Mesopotâmia para as situações de comércio e situações gerais do dia a dia. d. O sistema usado pelos egípcios era o…

palavras dos cartazinhos. 3. Sub-projeto: identidade, serão explorados documentos, família, características físicas e psicológicas e introduzida a letra cursiva . Procedimentos que serão utilizados na avaliação processual e contínua da aprendizagem dos alunos 1. Portifólios de cada criança e da turma . 2. Autoditados. 3. Escrita espontânea. 4. Observação dos avanços e dificuldades durante as atividades. 5. Provas Bibliografia…

as capacidades a serem consolidadas no período ▪ Responsabilizar­se pelos resultados acadêmicos dos alunos, dando acompanhamento e fazendo intervenção adequada no momento certo ▪ Fazer com o aluno a transposição da letra de forma para a cursiva, trabalhando o traçado de cada letra em todas as oportunidades de escrita cursiva ▪ Garantir a qualidade e organização dos registros das atividades no caderno dos alunos (margem, espaçamento, alinhamento, escrita conforme as convenções…

que desenhar e ainda não buscam relações entre escrita e pauta sonora. Nessa fase, sem ainda perceber o que a escrita representa, tentarão reproduzir traços que se assemelham à escrita padrão, movimentos de linhas ondulados para representar a letra cursiva e traços separados para a letra de imprensa. Nessa fase usarão sinais gráficos arbitrários para representação da escrita. À medida que interagem com materiais impressos, concluem que as letras são utilizadas para escrever e, de acordo…

oral e/ou por meio de sinais; · interpretação escrita; · ilustração do texto pelo aluno. 9º passo: Realização de exercícios gráficos para fixação das estruturas frasais e do vocabulário, como por exemplo: · ligar a letra de imprensa à letra cursiva; · desenhar as pessoas, os objetos, bem como as ações referentes às frases do texto; · ligar as palavras aos desenhos; · riscar a palavra que o professor falar; · ligar palavras iguais; · ligar fases aos desenhos; · ordenar…

unidades fonológicas como sílabas, rimas, terminações de palavras, etc. 2.4 – Conhecer o alfabeto: 2.4.1 - Compreender a categorização gráfica e funcional das letras 2.4.2 - Conhecer e utilizar diferentes tipos de letra (de fôrma e cursiva) 2.5 - Compreender a natureza alfabética do sistema de escrita 2.6 - Dominar as relações entre grafemas e fonemas 2.6.1 - Dominar regularidades ortográficas/Casos: 2.6.2- Dominar irregularidades ortográficas/Casos:…

ampla trazendo comodidade aos alunos e educadores. A decoração é feita com poucos cartazes para que não haja uma poluição visual, somente com os que são necessários para o aprendizado do aluno, como, alfabeto minúsculo e maiúsculo de letra de forma e cursiva e calendário.Os materiais utilizado pelo professor são fornecidos pela escola, e os alunos utilizam seus próprios materiais fornecidos pelos pais. Os alunos se sentem muito á vontade com os colegas, e educandos, e comunidade escolar.…

antena parabólica; casa com antena parabólica, telhado duplo e porta; prédio alto com janelas, antena parabólica e para raio, casa com janela, porta e antena parabólica; céu azul e duas nuvens transparentes. Escreveu: “É uma cidade e está à tarde” Observação: Desenhou na horizontal; a postura é adequada; utiliza lápis de cor de madeira na cor azul claro; usa folha A4 azul, lápis, apontador (faz a ponta do lápis na cadeira, joga o lixo no chão) e borracha; faz pressão no lápis, não…

na sistematização de dados coletados no intuito de perceber como se constitui o espaço escolar dos anos iniciais do Ensino fundamental. A pesquisa consiste na coleta de dados e no registro sistemático, produzido a partir da intervenção e observação do espaço e dos sujeitos na ação pedagógica com o objetivo de possibilitar a reflexão e análise dos elementos que permeiam a docência nos Anos Iniciais, tendo em vista princípios teórico –metodológicos do processo de formação; pesquisar…

A observação é uma técnica de levantamento de dados aparentemente simples, mas como vemos no decorrer do estágio, não é de tão fácil aplicação. Deve ser sistematicamente planejada, registrada e ligada ao contexto de levantamento que está sendo realizado. Sem estes cuidados, pode resultar apenas em um conjunto de curiosidades interessantes, mas que pouco agregam ao conhecimento do observador. A característica de observar é própria do ser humano. Todos observam. Mas essa observação feita no