Observaçao De Criança Psicomotor

atividade mais nobre da infância, que a criança irá se conhecer e terá a oportunidade de se constituir socialmente onde, a partir da espontaneidade do brincar que a criança poderá expressar as diferentes impressões vivenciadas em seu contexto familiar e social. Este estudo requer escolher três jogos e ou brincadeiras e explique como eles são feitos, expondo os seus objetivos em relação ao desenvolvimento dos aspectos: cognitivo, afetivo e motor da criança A afinidade da brincadeira

contam com progressiva precisão, as práticas culturais predominantes e as possibilidades de exploração oferecidas pelo meio no qual a criança vive permitem que ela desenvolva capacidades e construa repertório próprios. Devida a essa variedade de cultura a criança se torna privilegiada em seu desenvolvimento, podendo o professor com isso propor atividades em que a criança de forma mais sistemática descubra ainda mais seus sinais vitais e de alterações como a respiração, os batimentos…

Estrutura física da escola...........................................................................06 2.4 Organização pedagógica da escola...........................................................07 3. COTIDIANO DA SALA DE AULA ONDE FOI REALIZADO A OBSERVAÇÃO E A PARTICIPAÇÃO..................................................................................................09 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................12…

importante papel, sendo afirmado por Weigel (1988) e Barreto (2000) que essa atividade pode contribuir como reforço no desenvolvimento cognitivo/lingüístico, psicomotor e sócio-afetivo da criança (citado em Chiarelli, 2005). Alguns dos pontos principais descritos pelos autores são: Desenvolvimento cognitivo/ lingüístico: A fonte de conhecimento da criança são as situações que ela tem oportunidade de experimentar em seu dia a dia. Dessa forma, quanto maior a riqueza de estímulos que ela…

aprendizagem tanto da leitura da escrita e a necessidade de desenvolver habilidades psicomotoras que colaborem para o pleno desenvolvimento infantil. Busca ainda destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade global da criança por meio da psicomotricidade e entender como a psicomotricidade contribui para o processo de ensino/ aprendizagem nas classes das series iniciais. Leva em consideração que atividades relacionadas à psicomotricidade podem influenciar positivamente

governo do ex- prefeito Anacleto Correia e Sá. Fica localizada na Avenida Presidente Keneddy s/n, em Jurema – PE, e funciona no turno matutino, oferecendo Educação Infantil, de 0 a 3 anos e Pré- escolar de 4 á 5 anos. A creche atende atualmente 106 crianças. 3.2 Estrutura Física da Instituição A estrutura do prédio possui uma sala de Diretoria, sete salas de aula, três banheiros, uma sala de brinquedos, uma lavanderia, uma área coberta e um berçário. 3.3 Leitura da realidade da…

BIOQUIMICOS E PSICOMOTORES Este trabalho de pesquisa tem como objetivo, abordar a desnutrição e seus fatores bioquímicos e psicomotores, para ser apresentado aos cursos de Nutrição, Biomedicina e Fisioterapia da Universidade Castelo Branco da disciplina de Praticas Investigativas da Escola da Saúde sob a orientação do Prof. Anderson Nogueira Mendes. RIO DE JANEIRO 2012 INTRODUÇÃO A falha de crescimento, a perda de peso de…

Plano de Aula – Educação Infantil Escola: Professora: Disciplina: Turma: Turno: Data: Acolhimento As crianças serão recebidas na porta da sala com um beijo e desejo de boas vindas. Musica de chegada Acabamos de chegar Boa tarde vou dizer Coleguinhas eu estava Com saudade de vocês Acabamos de chegar Boa tarde vou dizer Professora eu estava Com saudade de você Rodinha Sentar com todos os alunos no chão cantar, fazermos oração e uma conversa informal de como é a…

As atividades recreativas visam elevar a auto-estima das crianças e seus familiares, assim como revelar talentos e aptidões, respeitando os limites de cada um e fortalecendo assim as suas potencialidades Natação- a natação é considerada pela maioria dos autores como o exercício mais benéfico. Por proporcionar a melhora da força e resistência cardiovascular e dos músculos em geral. Não provoca esforço e ou tensão exagerada. O meio líquido promove o relaxamento e amplitude dos…

EDUCAÇÃO JOICE DE JESUS ARAÚJO TEXTO ESCRITO INDIVIDUAL – AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AVALIANDO O PAPEL DO PROFESSOR 1.0 INTRODUÇÃO A avaliação na Educação Infantil deve ser considerada como um subsídio para o desenvolvimento da criança, tendo como objetivo acompanhar a aprendizagem do aluno. A LDB ressalta ainda que “Na Educação infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao…