Observação De Uma Criança Conforme Teoria De Piaget

ESTUDOS Aprendizagem, desenvolvimento e conhecimento na obra de Jean Piaget: uma análise do processo de ensino-aprendizagem em Ciências Laércio Ferracioli Palavras-chave: epistemologia genética; ensino de ciências; formação de conceitos. presenta uma visão geral das idéias de Jean Piaget, seguida da abordagem de alguns aspectos de sua obra relacionados com a construção do conhecimento através de estádios e dos fatores que os influenciam. Na seqüência, são apresentadas a definição e a…

simultaneamente. Baseando-se em pesquisas de pensadores como Henri Wallon, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Paulo Freire, a intenção é de refletir como os fatores afetivos se apresentam na relação professor-aluno e a sua influência no processo de ensino/aprendizagem. A análise que se fundamenta nos pensadores, nos atenta para importância da afetividade tanto para o professor quanto para o aluno. É através da interação com outros que a criança incorpora os instrumentos culturais e ajuda o…

O núcleo da teoria piagetiana A tese fundamental do pensamento piagetiano é de que somente uma visão desenvolvimentista do conhecimento pode prover uma resposta a problemas que, tradicionalmente, são evitados pela filosofia especulativa. O nome Epistemologia Genética, dado por Piaget a sua obra, denota a sua principal preocupação. Em primeiro lugar, Piaget se define como um Epistemólogo. A Epistemologia é definida como uma reflexão sobre os métodos empregados nas…

pessoa menezes sheila braz quintino pires PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I Desenvolvimento do Julgamento Moral: Uma Análise de Quatro Crianças Cidade 2010 andréa das graças de oliveira gyanne fagundes guirra de souza maria lucimar pessoa menezes sheila braz quintino pires PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I Desenvolvimento do Julgamento Moral: Uma Análise de Quatro Crianças Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

não em ensinar, mas em criar condições que promovam a aprendizagem. Isso significa que o melhor ambiente para a aprendizagem resulta da qualidade da interação humana, especialmente do grau de cordialidade entre o professor e os alunos. Com suas teorias e outros estudos a psicologia nos dá a oportunidade de dar uma tratativa mais adequada às questões educativas. Se analisar o desenvolvimento pedagógico vê-se as melhorias que se tem no processo ensino-aprendizagem, onde a palmatória…

A. SEMINÁRIO DE DISCUSSÃO A.1 JEAN PIAGET Jean Piaget nasceu em 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça, e faleceu aos 84 anos em Genebra, em 17 de setembro de 1980. Casou-se e teve três filhos e juntamente com sua esposa estudou o desenvolvimento cognitivo de seus filhos. Foi membro da Unesco, e em 1940, Piaget assumiu a direção do instituto Jean-Jacques Rosseau. Piaget colaborou de maneira significativa para o avanço dos estudos relacionados à psicopedagogia à psicologia destacando e

Sumário: A psicologia do desenvolvimento O desenvolvimento humano Uma área da psicologia A Importância do Estudo do desenvolvimento Humano Os fatores que influenciam o desenvolvimento Humano Aspectos do Desenvolvimento Humano A teoria do desenvolvimento humano de Piaget Período Sensório Motor (o recém nascido e o Lactente 0 a 2 anos) Período pré-operatório ( a 1°infância 2 a 7 anos) Período das operações concretas (A infância propriamente dita 7 a 11 ou 12 anos) Período da…

Genética de Piaget e o Construtivismo Instrumentação para o Ensino de Ciências – Capítulo 3 2 Sugestões de Atividades As atividades abaixo devem ser desenvolvidas antes do início desta unidade. Sugerimos ao professor que contate uma escola primária da vizinhança (serão necessárias crianças na faixa dos 4 anos até 12 anos, aproximadamente) de modo que os experimentos a seguir possam ser realizados lá, com os alunos da escola, em uma aula anterior àquela onde a teoria de…

APRENDIZAGEM NA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 2 O JOGO E A APRENDIZAGEM NA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS MARIA INEZ GIOCA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Universidade da Amazônia, como requisito para obtenção do grau de Pedagogo, orientado pela Professora Ms. Giselle Moreira. BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 3 O JOGO E A APRENDIZAGEM NA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS

envolvidos na formação do indivíduo como sujeito social. Conhecer esses aspectos e a evolução humana permite que os professores compreendam seus alunos nas suas características globais, permitindo desta maneira compreender o modo de agir e pensar da criança e melhorar sua qualidade de trabalho em seu cotidiano. 02-O que é Psicologia? - Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Melhor dizendo, a Psicologia estuda o que motiva o comportamento…