O Surgimento Da Infancia

formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância. É o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E a importância da prática pedagógica com livros da Literatura Infantil. O presente artigo inicia com um breve histórico do surgimento da literatura infantil, apresenta conceitos de literatura, enfoca a…

desenvolvida uma reflexão histórica da instituição familiar buscando traduzir os diversos conceitos de família, apontando as transformações que ela vem sofrendo ao longo dos séculos, evidenciando principalmente a função paterna dentro deste contexto e o surgimento da relação de afeto entre pais e filhos. O objetivo estudo e entender como se construiu essa nova forma de se relacionar onde o pai vem demonstrando seu interesse em assumir e compartilhar as responsabilidades e cuidados de…

A constituição da infância como etapa da vida. A demarcação da infância como um estágio da vida e preparatório para a vida adulta, é sem dúvidas, um dos principais capítulos na história dos processos de individualização. A diferença entre a infância e a vida adulta se deu a partir do século XVI, através da compleição da escola e da família nuclear moderna. Ideia essa, defendida por Philippe Ariès, que por sua vez também propôs ao mundo uma nova formulação histórica, sendo ela a…

faculdade catuaí FLÁVIA ANDRESSA FRANSÃO A INFÂNCIA E SUA SINGULARIDADE Cambé 2015 FLÁVIA ANDRESSA FRANSÃO A ESCOLA E SUA SINGULARIDADE Cambé 2015 A INFÂNCIA E SUA SINGULARIDADE Segundo Sonia Kramer, ao falar sobre infância devemos levar em conta os aspectos sociais e a época vivida, visto assim que o conceito de infância vem sofrendo várias mudanças no passar da história. A partir do século XX alguns pesquisadores de vários

Capítulo I, “Quando não havia crianças”, do Livro “O Desaparecimento da Infância”, de Neil Postman. Segundo o autor, nos dias de hoje as crianças e adultos estão cada dia mais parecidos. Roupas e brincadeiras seguem os padrões adultos e abandonou-se as brincadeiras tradicionais, com características infantis. Esquece-se que adultos e crianças são diferentes. O autor ainda coloca que essa falta de atenção especial com a infância vem desde a Grécia Antiga, inclusive sendo permitido…

Pindamonhangaba/SP 2011 A construção histórico- filosófica do conceito da infância O regaste da história no âmbito educacional nos mostra as varias faces da cça diante as influencias da sociedade. Partiremos do seguinte principio a família como “instituição educacional colocando esta como 1° forma de se educar.Desde as tribos mas primitivas(A.C), a educação é presente e se dava a partir da copia que as que as crianças faziam dos adultos. O adulto

A INFÂNCIA E SUA SINGULARIDADE Todos nós enquanto crianças vivemos em lugares diferentes e estes lugares estão guardados na nossa memória, então existe uma lembrança, em algum lugar há uma lembrança... A infância é denominada um período da história de cada pessoa, do nascimento até aproximadamente até os dez anos, e cada grupo social atribuem valores diferentes à infância e também diferem no seu significado à partir de outras culturas. Mas como poderíamos trabalhar com as crianças…

Concepções de educação Infantil e Infância: 1 Introdução: Este trabalho é fruto dos estudos feitos durante o quarto semestre de Lincenciatura em Pedagogia do ano de 2012. Vai nos levar a compreender a importância do brincar e educar o quanto é importante os dois caminharem juntos para a formação de um cidadão durante a educação infantil. Nos mostrará os caminhos percorridos para que surgisse a concepção da infância o quanto os pesquisadores…

A sexualidade nas organizações A sexualidade ainda é um assunto repleto de tabus e nas organizações se mantém como um assunto evitado. Com o surgimento do capitalismo, o pensamento era de que as relações sexualizadas dentro do ambiente organizacional deveriam ser controladas, uma vez que o trabalhador precisava concentrar suas energias no trabalho e na produção. Essa postura refletiu na vida de seus trabalhadores de maneira direta e indireta, pois durante muitos anos eram proibidos…

Infância, Modernidade e Contemporaneidade Trabalho em grupo apresentado para pontuação na Disciplina Psicologia e Aprendizagem, ministrada pela professora Amana Mattos, do curso de Graduação em Psicologia da Universidade do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro 2013 Discuta a importância do objeto "infância" para a Psicologia científica do séc. XX, destacando de que maneira esse estudo articula-se ao projeto científico moderno da Psicologia. Surgimento do conceito de infância O…