O Social E O Cultural Na Obra De Vigotski

condições objetivas da realidade. O SUPEREGO origina-se com o complexo de Édipo, a partir da internalização das proibições, dos limites e da autoridade. A moral, os ideais são funções do SUPEREGO. O conteúdo do SUPEREGO refere-se às exigências sociais e culturais. Para a Psicanálise, o sentimento de culpa origina-se na passagem pelo complexo de Édipo. Os mecanismos de defesa são processos realizados pelo EGO e são inconscientes, isto é, ocorrem independentemente da vontade do indivíduo.…

RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA” Dermeval Saviani, nessa obra Escola e Democracia, procuram esclarecer a situação da Educação e a sua relação com a sociedade ao longo do tempo. O livro aborda uma síntese clara e didática das principais teorias da educação. Saviani parte do âmbito do fenômeno da marginalidade e da concepção de sociedade que as principais teorias da educação trazem e seu corpo. Ou seja, o texto é divido em quatro partes sendo: As teorias da Educação e o problema…

importante pensador em sua área, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Os estudos de Vygotsky sobre o desenvolvimento da inteligência e cognição da criança se aproximam da teoria de Piaget. Piaget privilegia a maturação biológica, enquanto que Vygotsky, o ambiente social. Os estudos de Vygotsky foram feitos a partir de um conceito marxista sobre o materialismo dialético em que as…

Sigmund Freud __________________________________________03 Aspectos da teoria de Jean Piaget _____________________________________________05 Aspectos da teoria de Henri Wallon ___________________________________________07 Aspectos de teoria de Lev Vigotski ___________________________________________10 Referências Bibliográficas __________________________________________________12 Sigmund Freud O pai da…

Instrução Pública. Sua extensa obra abrange várias áreas de conhecimento: escreveu sobre História do Brasil e da América Latina, Sociologia, Medicina, Zoologia e Botânica, além de vários livros didáticos, dentre os quais estão alguns de Língua Portuguesa, em co-autoria com Olavo Bilac. Bomfim escreveu ainda, na área de Psicologia e Educação, Lições de Pedagogia(1915) e Noções de psychologia (1916), utilizadas como suporte para as suas aulas na Escola Normal. Na obra Pensar e Dizer:…

................... .p.5 Jean Piaget, suas contribuições para a Educação.................................................. p.7 Wallon, suas contribuições para a Educação........................................................ p. 9 Lev Vigotski suas contribuições para educação..................................................... p.11 Considerações Finais: ......................................................................................... p.13

atividade tem como finalidade analisar atravs de pesquisas, alguns tericos da Psicologia que tiveram significativas contribuies na histria da educao.Na primeira parte, registraremos consideraes e reflexes de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski. Na segunda parte, analisaremos as questes mais significativas e de modo geral, associaremos s contribuies destas teorias a Psicologia da Educao. Aplicao da psicologia na educao segundo teoria Sigmund Freud Sigmund Freud foi…

metafísico reduzindo tudo à linguagem, os autores contrapõem o pensamento de Marx como uma filosofia historicizadora em que estão em causa não os sujeitos abstratos, mas os indivíduos reais, sujeitos históricos que se constituem como síntese de relações sociais. Para tanto, recorre-se à reflexão histórico-ontológica sobre a formação humana contida nos Manuscritos econômico-filosóficos de 1844, de Marx. O artigo conclui com a defesa da tese de que o acesso aos clássicos é condição…

da Educação sob a supervisão da professora tutora a distância Caxias do Sul, setembro de 2013 INTRODUÇÃO Os grandes pensadores e as contribuições para a Educação são usados nos moldes educacionais atuais, no contexto social e cultural, pois são usados para compreender e entender comportamentos humanos desde a infância até a vida adulta. Sigmund Freud, foi autor de muitos livros, considerado o pai da psicanalise, que dedicou a vida a entender comportamentos…

) o trabalho é, para Marx, uma atividade que distingue o ser social do ser natural, isto é, define a especificidade do ser humano como um ser histórico, social e cultural, por possuir essas três características: a de ser uma atividade conscientemente dirigida por uma finalidade previamente estabelecida na consciência, a de ser uma atividade mediatizada pelos instrumentos e a de ser uma atividade que se materializa em um produto social, um produto que não é mais um objeto inteiramente natural, um