O Que é O Plano Nacional De Educação

questões do financiamento e da gestão da educação e, de forma complementar, cotejar tal texto com as indicações do Plano Nacional de Educação (PNE, Lei n. 172/2001). A leitura e o confronto de tais proposições buscarão contribuir com um dos desdobramentos objetivados pela própria CONAE, que é o de indicar elementos para um novo PN O pano de fundo desta construção colocará em tela uma disputa pelas concepções de educação pública e papel do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Antonia Vieira Leite – RA 4300069709 Delma Ap. Moreira dos Santos – RA 4366766708 Juliana Guaiume Teixeira – RA 4300069720 Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Políticas Educacionais do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: Cindy Alves…

Dermeval Saviani O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DO PROJETO DO MEC DERMEVAL SAVIANI* RESUMO: Este artigo se propõe a analisar globalmente a proposta do MEC , visando responder à seguinte pergunta: Em que medida esse novo plano se revela efetivamente capaz de enfrentar a questão da qualidade do ensino das escolas de educação básica? Para tanto, serão considerados os seguintes pontos: 1. A configuração do PDE, procurando entender sua composição e identificar…

Cooperação ABC - Associação Brasileira de Cinematografia Abdi - Agência Brasileira de Desenvolvimento Industrial ABDIB - Associação Brasileira de Infra-Estrutura e Indústrias de Base Abec - Associação Brasileira de Educação Corporativa Abem - Associação Brasileira de Educação Médica Abes - Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental Abifina - Associação Brasileira das Indústrias de Química Fina Abihpec - Associação Brasileira da Indústria de Higiene Pessoal,…

O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DO PROJETO DO MEC DERMEVAL SAVIANI * RESUMO: Este artigo se propõe a analisar globalmente a proposta do MEC, visando responder à seguinte pergunta: Em que medida esse novo plano se revela efetivamente capaz de enfrentar a questão da qualidade do ensino das escolas de educação básica? Para tanto, serão considerados os seguintes pontos: 1. A configuração do PDE, procurando entender sua composição e identificar cada uma das 30 ações…

LDBEN- 9394/96, desde que foi promulgada, em 1996, há que se registrar alguns aspectos importantes para o exercício consistente e fecundo da educação e, portanto, devem ser tratados durante o processo de formação dos licenciados, uma vez que norteiam a educação no Brasil. Vejamos alguns deles: • a insistência na elaboração de um Plano Nacional de Educação; • a descentralização administrativa da condução do processo educacional; • a vinculação mais clara dos recursos…

uncionário - Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação / Técnico Gestão Escolar: Legislação escolar Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação Legislação escolar 12 Foto ilustrativa TÉCNICO EM GESTÃO ESCOLAR Brasília – 2009 Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para a Educação Básica Universidade de Brasília(UnB)…

1 - INTRODUÇÃO A educação pública brasileira é permeada por problemas comuns que vão desde a evasão escolar até a infraestrutura. São problemas oriundos de uma sociedade capitalista, conservadora e reprodutora, cujos conflitos e contradições evidenciam-se também na educação brasileira. Aspectos relativos aos diferentes âmbitos da organização da educação nacional como currículo, espaço físico, transporte para todos os educandos, direitos trabalhistas dos docentes e funcionários, entre outros

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA IFETE CURSO: Licenciatura em Pedagogia DISCIPLINA: Planejamento Educacional PROFESSORA: Nivea SINGULARIDADE DO PDE Um Plano de Educação ou um Programa de Metas? ALUNOS: Leonilson Alves do Nascimento Paulo Deusilene Carneiro Barbosa Antônia Almeida Jeane Aguiar de Meneses Vera Lúcia da Silva Oliveira PÓLO: Araturi SUMÁRIO * Leonilson (Apresentação e Conclusão) * Apresentação * Introdução * Conclusão …

Política Nacional de Educação Ambiental Art. 14º A coordenação da Política Nacional de Educação Ambiental ficará a cargo de um órgão gestor, na forma definida pela regulamentação desta Lei. Art. 15º São atribuições do órgão gestor: I. Definição de diretrizes para implementação em âmbito nacional; II. Articulação, coordenação e supervisão de planos, programas e projetos na área de educação ambiental, em âmbito nacional; III. Participação na negociação de financiamentos a…