O Que é Moral Intelectual

Filosofia – Kant e Mill (resumos) Ética normativa – é a parte da Filosofia Moral que investiga o modo como devemos agir - A acção moral deve ser precedida e esclarecida por uma reflecção ética; - Todos se interrogam e reflectem sobre como devem agir (domínio da ética), a fim de escolher a acção mais correta (domínio da moral) Morais deontológicas – todas as teorias morais, segundo as quais certas acções devem ou não devem ser realizadas, independentemente das consequências. - As…

... 9 2 O DIREITO AUTORAL: BREVE HISTÓRICO E CONCEITOS ................................ 10 2.1 HISTÓRICO ....................................................................................................................... 10 2.2 PROPRIEDADE INTELECTUAL E DIREITO AUTORAL ............................................. 11 2.3 DEFINIÇÃO DE AUTOR ................................................................................................ 199 2.4 DEFINIÇÃO DE OBRA/CRIAÇÃO .......................

1 Moral e ética O objetivo deste capitulo e o de apresentar conceitos que sejam uteis para oempreendimento psicologico de compreensao das acoes morais. Para tanto, apresentarei definicoes diferentes e complementares de duas palavras que tem cada vez mais frequentado nossas conversas cotidianas: moral e etica. Peco, portanto, ao leitor, que faca o esforco de, momentaneamente, se despir das definicoes que ele habitualmente atribui aos dois vocabulos, e que aceite meseguir nos meandros de…

educacional que são frequentemente associadas com o seu nome, tais como: * Hegemonia cultural; * A ampliação da concepção Marxista de Estado; * A necessidade de educar os trabalhadores e da formação de intelectuais provenientes da classe trabalhadora, que ele denomina “intelectuais orgânicos”; * A distinção entre a sociedade política e a sociedade civil; * O historicismo absoluto; * A crítica do determinismo económico; * A crítica do materialismo filosófico. …

TEXTO Nº 052 A autonomia como finalidade da educação: implicações da Teoria de Piaget Autonomia Moral Piaget deu exemplos comuns sobre a autonomia moral. Em suas pesquisas, perguntava às crianças de 6 a 14 anos se era pior dizer mentira a um adulto ou a outra criança. As crianças pequenas sistematicamente afirmavam que era pior dizer mentira a um adulto. Quando perguntadas – ‘por que?’ – explicavam que os adultos podem saber quando é uma afirmação não é verdadeira. As crianças…

esquerdas. Segundo o autor, por hegemonia entende-se o movimento articulado - o bloco histórico formado pela estrutura e superestrutura - na direção das disputas politicas. A superestrutura compreende a estrutura jurídica (Direito e Estado) e ideológica (moral, política, religião...) O conceito parece exercer um duplo papel na concepção gramsciana: (1) denunciar os instrumentos empregados pela "hegemonia burguesa" e (2) estabelecer uma estratégia eficaz para o triunfo das classes…

Desenvolvimento do julgamento moral Apresentação Da Pesquisa A mentalidade infantil é diferente do adulto, em vários aspectos, e dependendo da realidade de cada um. A criança se torna um ser social conforme o decorrer de sua existência e no meio em que vive através do seu conhecimento, inteligência e personalidade. O controle das crianças tem limite elas podem conformar-se no comportamento, mas os sentimentos e crenças não podem ser facilmente controlados. À medida que…

dedicar apenas a escrever livros – atividade que manteve até a morte, em 1903. Spencer relacionou-se com os principais intelectuais ingleses de seu tempo e manteve um romance com a escritora George Eliot. Sua obra teve enorme repercussão dentro e fora da Grã-Bretanha. Alguns dos principais livros de Spencer são: Filosofia Sintética, O Homem contra o Estado, Educação Intelectual, Moral e Física e Autobiografia. Tendo vivido num tempo de grandes avanços científicos, o filósofo inglês…

individuo, mas sim um organismo determinado pelo desenvolvimento histórico: o partido político fruto da vontade coletiva. O moderno príncipe é o agente da vontade coletiva transformadora, que tem a tarefa de organizar, propagar uma reforma intelectual e moral, separando os resíduos corporativos e juntar todos os segmentos da sociedade para a formação de uma vontade coletiva nacional-popular, ou seja, um grau de consciência capaz de permitir uma iniciativa política,sendo que isso…

contraponto do racionalismo abstrato do liberalismo, e se tornou pensamento dominante a partir da segunda metade desse século. Comte buscava explicar questões praticas da humanidade, dando ênfase a experiência, e procurava aprimorar o bem-estar intelectual, material e moral do homem, através da utilização de métodos para o exame cientifico dos problemas da sociedade. Característica fundamental dessa forma de pensamento é o conceito de evolução que funciona como lei basilar (lei…