O Que é Leitura Da Autora Martins

processo de desenvolvimento da aprendizagem dos alunos nesta faixa etária. A escolha de trabalhar essa temática surgiu da observação que a literatura infantil é de grande importância para o desenvolvimento dos aspectos culturais e para a propagação da leitura e da escrita desenvolvida através da literatura infantil. Com o tema definido a presente pesquisa traz como problematização: qual é a importância da literatura infantil para o desenvolvimento dos aspectos culturais? A metodologia…

Araujo Lima. Ed Summus: FAPESP, 2009, p. 246. Catia Paranhos Martins Cristina Amélia Luzio Arte, clínica e loucura são dimensões de uma deliciosa história contada pela Terapeuta Ocupacional Elizabeth A. Lima. O livro, fruto da tese para o doutoramento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, atualiza questões e reapresenta a arte, a clínica e a vida como experiências de delicadeza1. Ao explodir blocos monólitos, a autora procura pelas conexões e vizinhanças entre esses…

INTRODUÇÃO O ensino da escrita e, por conseguinte, da leitura tem assumido papel protagonista em escalas cada vez maiores em sociedades como a nossa, na qual a circulação de informações por meio dos registros de escrita tem se dado de maneira indiscutivelmente intensa. Somos a sociedade da informação, da circulação intensa e veloz de conhecimentos. Diante desse cenário, não conseguir ler e escrever pode significar exclusão social na medida em que impede a participação dos indivíduos…

proclamados” e “valores reais” na política educacional brasileira NOGUEIRA, Sonia Martins de Almeida. As Grandes Conferências da Década de 90, as Diretrizes da Política Educacional e o Ensino Fundamental: uma Abordagem. In: Revista Ensaio, n° 33, vol. 9, out-dez 2001. O artigo de Sonia Nogueira retoma, ao menos indiretamente, a discussão do texto de Anísio Teixeira sobre “valores proclamados” e “valores reais”, já que a autora, ao analisar a implementação de ações para o…

escolaridade, fazem os seus "diagnósticos", separando as crianças que irão aprender e as que não conseguirão fazê-lo, e, sem se dar conta, anunciam, como um anjo perverso, o futuro fracasso escolar. Valendo-se de uma metodologia etnográfica, as autoras vão penetrando no universo da escola na busca de compreensão do problema da repetência e da exclusão de crianças e jovens, sempre das classes populares, em geral negros ou mestiços. E vão encontrando respostas para as suas perguntas…

utilizaremos como eixo temático o texto “Língua escrita, sociedade e cultura – Relações, dimensões e perspectivas”, de Magda Soares, para a efetivação de uma análise mais contundente acerca das relações e dimensões apontadas. PALAVRAS-CHAVE: Leitura; Escrita; Alfabetismo, Letramento; Sociedade; Cultura. Tendo em vista língua escrita, sociedade e cultura, verificamos que esses aspectos possuem um elo entre si e, enquanto tal, complementam-se, fato engendra a possibilidade de um…

A LEITURA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA A leitura literária, que, hoje, é tão almejada por aqueles que, como eu, acreditam ser uma ação transformadora, impõe um ato de ler com seriedade, que exige do leitor uma disponibilidade interna para adentrar o texto, compreendendo-o na intertextualidade e no contexto do leitor, porque a percepção crítica implica a apreensão daquilo que é sentido e a razão do ser que se sente. A leitura séria compromete o leitor, envolve-o na investigação dos…

educação e o conceito bakhtiniano de gênero discursivo, os diversos autores oferecem sequências didáticas para o ensino de língua portuguesa, seguindo o modelo proposto por dolz e Schneuwly. Essas propostas de ensino visam os multiletramentos e a leitura crítica através da análise e da produção de textos multissemióticos e multiculturais, e são definidas pelos autores como protótipos, no sentido de que podem ser adaptadas a diferentes contextos de ensino e aprendizagem. Ilha…

IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO A PRATICA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS Alda Simone TenutesKatia Khristiane Alves P. Santos RESUMO: Este artigo tem como objetivo abordar a questão da importância da leitura da formação de alunos consciente e critico, onde os mesmos possam fazer com prazer, para viver a sua cidadania. Compreendendo o processo do ensino e do hábito de leitura no ensino fundamental. A partir desse aspecto desenvolveu-se o trabalho enfatizando a importância da leitura no âmbito…

social do artista, o sentido dos signos das linguagens artísticas num determinado contexto social, o processo de consagração artística, a dinâmica do processo artístico e a relação existente entre a arte consagrada e a de vanguarda. Nas palavras da autora: “[...] a presente obra não se destina apenas ao estudo da expressão artística e da história da arte, mas a uma ampla área interdisciplinar que envolve também a ciência, a política, a indústria e a tecnologia”. Desse modo, o conteúdo do…