O Que é Leitura Da Autora Martins

para toda a alfabetização. De acordo com Leite (2001)num primeiro momento, ler e escrever são entendidos como atividades de codificação e decodificação, sendo o processo de alfabetização reduzido ao ensino do código escrito, centrado na mecânica da leitura e da escrita. (...) o modelo tradicional era (e ainda é) marcado pela questão da prontidão. Na concepção da Escola Nova o aluno ganhou um lugar de destaque, tornando-se o centro das atenções, e o processo educacional passou a girar…

dialógica. No segundo capítulo, esta pesquisa desenvolverá o pensamento de Buber sobre o discursivo intersubjectivo. O terceiro capítulo pensamento prós e contra em Martim Buber e o quarto capitulo desenvolvimento sobre contextualização do pensamento de Martim Buber Hoje. Para a materialização do projecto, usou-se a metodologia como a leitura e reflexão crítica na base da pesquisa bibliográfica. 1. Tema O presente projecto tem como tema: “O Discurso Intersubjectivo em Martin Buber”. 2.…

da escrita, enfatizando as correspondências entre letra e som (decodificação), e aqueles que defendem práticas que valorizam o letramento. Os últimos acreditam que o ensino com base na decodificação acaba por desinteressar a criança da leitura, pois, por ser a leitura uma aquisição cultural, não pode ser dissociada de seus usos e funções. O presente trabalho faz uma revisão crítica das duas posições teóricas e propõe que a alfabetização seja vista em todos os seus aspectos, sejam eles…

da Uern, no semestre 2013.2. MOSSORÓ/RN 2013 ESQUEMA 1. Ampliando a noção de leitura 1.1 Objetividades de acordo com a realidade. p.29 1.2 Debate “decodificação versus compreensão”p.32 1.3 “Dialogo do leitor com o objeto lido” p.33 FICHAMENTO MARTINS, Maria Helena. O que é leitura: 19 ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. p.22-35 (Coleção Primeiros Passos) [...] Na antiguidade a educação…

Marcos Barbosa. Rio de Janeiro: Agir, 2006. 96p. Em O pequeno príncipe, obra fascinante de Antoine de Saint-Exupéry, o leitor se depara com um mundo de descobertas, questionamentos, ensinamentos, aventuras, encantamentos. Já no início da leitura, ocorre um acidente envolvendo um experiente aviador. Este, ao cair no deserto, surpreende-se com o inusitado encontro com um menino que se aproxima e pede para que lhe faça o desenho de um carneiro. Após alguma insistência, o aviador…

CONCEPÇÃO DE LEITURA A leitura é um dos meios para a formação de cidadãos críticos e seletivos. Por meio dela o indivíduo pode buscar novas aprendizagens e participar ativamente da sociedade em que está inserido, recorrendo aos textos para buscar informações para os problemas que precisa resolver, encontrar argumentos para defender sua posição em determinada situação e tornar-se um receptor ativo diante das informações que recebe, além de ser uma condição prévia para a escrita.

omissões (parênteses); (6) surgem outras marcas de pontuação mais detalhadas: vírgula, dois-pontos, ponto-e-vírgula e travessão; (7) introduzem-se símbolos especiais: marcas de citação, interrogação e exclamação. Como os gregos desconheciam a leitura silenciosa, as primeiras marcas pontuacionais foram acrescentadas aos textos apenas para fins retóricos, ou seja, de oralidade. Os oradores gregos se valeram desses recursos diante da necessidade de mostrar onde deveriam fazer pausas breves ou

Instrucional Prof. Celso Augusto dos Santos Gomes Jacqueline Aparecida Silva Coordenadora do Núcleo Pedagógico Terezinha Nunes Gomes Garcia Maria Carolina Silva Castro Oliveira Revisão Ortográfica / Gramatical Erika de Paula Sousa Autoras ANA PAULA MARTINS CORRÊA BOVO Mestre em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas, fez o Bacharelado em Linguística e Licenciatura em Letras pela mesma universidade. É também Especialista em Docência na Educação a…

FICHAMENTO “MORTE E VIDA DE GRANDES CIDADES” (JANE JACOBS) INTRODUÇÃO Este fichamento diz respeito à leitura do livro “Morte e vida de grandes cidades”, de Jane Jacobs, lançado no ano de 1961 nos Estados Unidos. Este faz uma análise urbanista, através de uma linguagem de fácil compreensão, e apesar de ter mais de 50 anos, ainda aborda questões muito atuais. IDEIA CENTRAL DO TEXTO O livro analisa o planejamento urbano vigente na época através de um ponto de vista diferente de…

como importante fator para o sucesso alfabetização. Dentre as habilidades metalingüísticas três são consideradas preditivas do sucesso na aquisição da leitura e escrita: a consciência sintática, a fonológica e a morfológica. Das três a menos estuda é a consciência morfológica Este artigo discute como estas três habilidades podem contribuir par a leitura e escrita no português. Palavras chave: linguagem, desenvolvimento metalingüístico, alfabetização Abstract: In the last 30 years…