O Que Significa Dizer Que O Fenomeno Educacional Não é Ne

professores entrevistados que, com suas respostas espontâneas, serviram para construir esta obra de pesquisa em prol da Sociologia da Educação. Um agradecimento especial ao professor Lafayette da Costa Tourinho Neto, idealizador e líder do projeto educacional que o Liceu Albert Sabin de Ribeirão Preto, SP, desenvolve desde o seu início, pelo seu caráter e postura ética, por nos autorizar o estudo sobre o objeto de pesquisa que é a própria instituição, por nos disponibilizar todos os…

BREVES PALAVRAS INTRODUTÓRIAS “A vida me concedeu verdadeiros mestres, privilégio que tenho sempre presente. Homens e mulheres generosos que não só me doaram o que sabiam, como me ensinaram a paixão pelo saber. Devo a esses mestres (...) quase tudo do pouco que sei”. Alcione Araújo Começar a falar de um assunto sobre o qual muitos e muitas já se debruçaram não é uma tarefa nada fácil. Cantado em verso e prosa desde há muito tempo, o AMOR até hoje continua intrigando e instigando…

a Deus, por estar cercada de pessoas tão maravilhosas e especiais como vocês. “Escola não é só lugar de somas de saberes – É um lugar de metamorfoses de saberes. Mestres são feiticeiros, seres perigosos. Sua aparência inocente esconde perigosos poderes. Isso é o que me fascina, quando estou diante dos meus alunos. Não estou ali só para lhes dar um saber sobre o mundo. O saber sobre o mundo não necessita de mestres. Compra-se em livros e disquete de computador. O que eu…

internos no Centro Educacional Patativa do Assaré - Fortaleza CE RESUMO O presente trabalho artigo tem como objetivo central significar criticamente as categorias juventude e punição sob a ótica de jovens em cumprimento de medida socioeducativa de privação de liberdade. Para o alcance de tal objetivo, realizou-se pesquisa bibliográfica e empírica sobre a referida temática, tendo os jovens do Centro Educacional Patativa do Assaré - CEPA como sujeitos da pesquisa. Tal Centro Educacional…

____________________________________________ Professor Dr. Marion Machado Cunha- Orientador/Presidente UNEMAT - Campus Universitário de Sinop _____________________________________________ Professora Ms. Deise Ross Cunha - Avaliadora Centro Educacional “Lindolfo José Trierweiller” ___________________________________________ Professora Ms. Edneuza Alves Trugillo - Avaliadora UNEMAT – Sinop - Pedagogia ___________________________________________ Professor Ms. José…

ciências da educação básica não é a mesma dos epistemólogos como CHALMERS envolvidos com o tratamento do clássico problema da demarcação entre ciências e não ciências. Todavia, assim como CHALMERS, nós acreditamos que refletir sobre as metas e propósitos da ciência pode contribuir para o desenvolvimento de uma compreensão mais sofisticada da natureza das ciências e da atividade cientifica. Cidadãos críticos que pretendem se inserir como sujeitos da cultura contemporânea não podem manter…

ofereceu muito além do que eu mereço. Sob o Seu poder guio a minha vida, e diante da Tua vontade me submeto com satisfação. A Jesus-Cristo, meu Mestre e Amigo de todas as horas, por ter me apresentado o pão que me mata a fome da alma e a água viva que não deixa que meu espírito tenha sede. Ao meu Bom Pastor, que me conduz com cuidado e segurança nas veredas desta vida, agradeço por me permitir pertencer ao Seu aprisco. A meu pai Paulo Frederico, tão querido, generoso, amado e…

revolucionário, os subsídios para nosso estudo. E, a partir destes, estruturamos um plano de ensino para a disciplina capoeira, enquanto uma proposta de ensino possível e que caminhe no sentido da superação da realidade atual. Nosso intuito, entretanto, não se faz em apontar uma verdade única, e sim, em defender a verdade que acreditamos. Logo, em nossa concepção a capoeira é tida como necessário e fundamental conteúdo a ser desenvolvido junto à Educação Física, uma vez que…

se discute sobre a formação acadêmica de profissionais, especialmente, no que se refere a um posicionamento político e atitudes críticas em prol de uma transformação profissional e, conseqüentemente, no campo da educação brasileira. O processo educacional no ensino superior, no ramo da Licenciatura, vem reestruturando seus currículos no intuito de garantir uma formação adequada às necessidades do profissional e do mercado de trabalho. Na presente pesquisa, de título “Formação acadêmica…

irritação. E a todos que de alguma forma ajudaram para que esse trabalho se tornasse possível. Sobre o trabalho: “Que triste seria o mundo se tudo se encontrasse feito, se não existisse uma roseira para plantar, uma obra para se iniciar”. Gabriela Mistral – poetisa chilena RESUMO Estresse é uma resposta fisiológica e/ou psicológica de um indivíduo que busca…