O Psicopedagogo Frente As Dificuldades De Aprendizagem

Cristiane Oliveira de Lucena - Pedagoga Pós-graduanda em Psicopedagogia Clínico e Institucional RESENHA CRÍTICA MEIRA, Sônia Regina. Psicopedagogia: busca de uma identidade. Este artigo é parte da Dissertação de Mestrado “Formação e atuação do psicopedagogo: busca de uma identidade”. PUCCAMP – 2000. CREDENCIAIS DA AUTORA Sônia Regina Meira é Licenciada em Pedagogia e especialista em Psicopedagogia pelas Faculdades Integradas Maria Imaculada (FIMI). Mestre em Educação e Doutora em…

A importância da intervenção psicopedagógica nas turmas de EJA : autoestima, aprendizagem e evasão escolar Luciane Candido da Silva¹ RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar referências que respaldem a importância da intervenção psicopedagógica na escola. A partir de uma demanda vivida nas turmas de EJA no Colégio Estadual João Limongi, no Município de São José do Vale do Rio Preto .Onde leciono a disciplina artes a quatro anos, também em turmas…

atuação de psicopedagogia institucional correlatando-o com um referencial teórico. O trabalho aqui realizado pretende discutir junto à comunidade escolar as possibilidades de atuação, bem como os obstáculos encontrados quando se propõe as dificuldades de aprendizagem partindo de um ponto mais abrangente. É uma pesquisa trabalhada com levantamentos teóricos e práticos somando qualidades de dotação de técnicas qualitativas de estudos de caso. Esta pesquisa busca aprimorar técnicas em…

também influenciam no processo de aprendizagem. A partir disso, procura-se pensar no papel do psicopedagogo com | |relação ao fracasso escolar. A atuação deste profissional pode servir tanto para determinar “o culpado” que se procura, ou seja, patologizar o | |aprendente; quanto para ampliar este foco, buscando outras variáveis que influenciam no processo de aprendizagem. | |PALAVRAS-CHAVE: Fracasso escolar, aprendizagem, intervenção…

através do meio do lúdico, auxiliando no desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e moral dos alunos da escola proporcionando a construção do conhecimento e o diagnostico exato na intervenção piscopedagógica no auxilio das dificuldades de aprendizagens dentro do ensino aprendizagem. Palavras- Chaves: Lúdico, Alunos, e conhecimento. ABSTRACT This monograph aims to expose the acquisition of knowledge acquired during the course, with the main theme through the middle of the play,…

O TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: DIANTE PSICOPEDAGOGO Adriana de Souza Francisco Resumo O presente artigo O Transtorno Déficit de Atenção e Hiperatividade: diante Psicopedagogo desenvolve reflexões sobre o tema Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. "Um diálogo psicopedagogico”. Observamos em jornais, revistas, rádio e televisão, informações sobre o tema de hiperatividade; entretanto, há pouca informação lúcida, bem como conhecimentos científicos…

demonstrando dificuldades para iniciar, manter e finalizar os contatos sociais com os colegas. Este artigo visa estudar essa problemática avaliando a visão dos pais e professores com relação a esses alunos com necessidades especiais em que os pais e professores percebem a deficiência dos seus alunos e filhos como algo que traz grande sofrimento, principalmente no que diz respeito a arrumar trabalho, acesso a lugares, e rejeição da sociedade, etc. Nessa linha de pensamento o psicopedagogo…

INTRODUÇÃO O trabalho de conclusão de curso, intitulado como “O lúdico como estratégia pedagógica facilitador da aprendizagem- Através de enfoques psicopedagogicos”, destaca temas relacionados à importância do brincar para o desenvolvimento da criança, o lúdico como instrumento pedagógico do professor- psicopedagogo. O presente tema parte do entendimento de que é necessário que os professores renovem suas práticas pedagógicas inovando suas estratégias adequando-as ao contexto atual e…

JOYCE DE PAULA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO DIANTE DA AVALIAÇÃO ESCOLAR FACULDADE BRASIL CEPAN – CENTRO DE ENSINO PANORÂMICA TAUBATÉ 2012 Joyce de Paula O Papel do Psicopedagogo diante da avaliação escolar Faculdade Brasil Cepan – Centro de Ensino Panorâmica Taubaté/ SP 2012 DEDICATÓRIA À Deus ...

com as fases do desenvolvimento da sexualidade infantil e a importância do se conhecimento. A seguir, destacou-se o papel do professor e as possibilidades de trabalho, e, para finalizar, as funções educativas das instituições de Educação Infantil frente à sexualidade. Palavras-chave: Sexualidade, Educação Infantil, Professor e Instituição ABSTRACT When reporting on this issue. Sexuality Education and Child was taken into consideration that the individual to live fully in…